篇一：祖国在我心中活动总结
1、在班内召开以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
2、“国庆节”期间利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
3、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
4、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
篇二：祖国在我心中教学设计
一、设计理念：
《语文新课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”本次语文大课堂《祖国在我心中》来源于义务教育课程标准实验教科书S版五年级下册第五单元“百花园”中的“语文大课堂”。
二、教学目标：
（一）、以小组为单位，围绕“祖国在我心中”这一主题，从爱国格言、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国故事、爱国影视等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料，培养学生收集信息的能力。
（二）、在交流学习中激发学生的爱国情感。
三、教学重难点：
（一）、学习运用多种方法搜集素材，培养学生的爱国情感，提高学生的综合能力。
（二）、以不同形式的小组进行汇报展示，并辅以多媒体课件进行直观演示。
四、教学准备：
教师：制作多媒体课件，指导学生搜集、整理、运用资料。
学生：搜集有关爱国主题的图片、故事、诗歌、歌曲，创编课本剧，手抄小报等。
五、教学进程：
(一)、主题回顾：
1、引入：泱泱华夏三万里河山，煌煌先哲五千年文明。多少炎黄子孙，为了中华民族独立、尊严、富强，抛头颅、洒热血，前仆后继，不屈抗争！那些闪光的名字，必将永垂青史！因为他们永远铭记着：祖国在我心中！
2、孩子们，学完“赤子情怀”这一主题单元，让我们再次回顾主题，分享你的学习成果！——指名读“导读”。
在塞外的茫茫大漠，茁壮刚劲的左公柳傲然挺立；在波涛汹涌的台湾海峡，郑成功收复台湾的炮声隆隆；在硝烟弥漫的黄海海面，北洋舰队奋勇驰骋??让我们凝望着这壮烈的历史画卷，共同走进——语文大课堂《祖国在我心中》。
(二)、感悟分享：
我们学习了第五单元，哪一篇文章，或是哪一段、那一句给你留下了深刻的印象？从内容或是写法上谈谈你的感悟、收获。（小组交流展示）
(三） 、文化展台：
1、看来孩子们不仅对文本有了深刻的感悟，还对写作方法、表达方式进行了探究，这就是阅读感悟的两个重点——内容和写法。
2、我们在“单元导读课”的导学单上，给大家列出了一个单元文化探究展示菜单，同学们在边学习本单元内容的同时，边进行了探究、准备。现在，就是分享你的精彩的时候了！（按小组汇报）
①爱国语录——
②诗歌朗诵——
③故事分享——
④小小研究——
⑤美丽祖国——
⑥小小研究——
⑦小报展示——
⑧激情演讲——
3、评价。（采取自评、互评、师评）
（四）、从孩子们的展示分享中，老师感受到了你们的学习热情，不仅了解内化祖国的美丽富强，还增长了语文能力。那么，怎样才能做到“祖国在我心中”呢？（联系生活实际谈谈自己的体会）从孩子的视角，从身边的小事??
（五）、是啊，正如周恩来总理说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”诗歌小创作《祖国在我心中》
祖国在我心中，
因为那里有我的童年，
天真烂漫。
祖国在我心中，
因为___________
_______________
祖国在我心中，
因为___________
_______________
（六）、“祖国在我心中”既要做到仁智礼义信，又要有铁骨铮铮，自强不息的精神——师生诵读《祖国在我们心中》
祖国在我们心中
（师）祖国在我心中,
在五星红旗又一次升起的时候,
那红旗——像一轮旭日在东方升起.
（女）你问，你问我祖国是什么?
祖国是这片生你养你的土地,
是哺育你成长的慈母。
是十三亿颗如太阳般火红的心啊！
（男）你听，你看——
祖国是大草原清新的风，
祖国是万里长城千年不倒的傲气。
祖国是风云过后依然笑立枝头的牡丹，
（女）祖国是鲁迅先生手中拿支锋芒的笔，
是闻一多的一曲《七子之歌》，
祖国是田汉、聂耳那一句：
“前进，前进，前进进！”
（男）你问，你问我祖国在哪里?
我要大声高喊——
祖国在我心中！
（合）你看，你看到了吗？
那飘扬着的五星红旗正迎风高展，
是啊！
祖国在我们心中，
跟这红旗一样，
永不落下！
（男）祖国在我们心中，跟这红旗一样永不落下。
（女）祖国在我们心中，跟这红旗一样永不落下。
（合）跟这红旗一样永不落下！
六、课外延伸：
热爱读书的你，请利用课余时间阅读《百年历史》《上下五千年》。擅于表达的你，请把爱国故事讲给家人听。喜欢创作的你，创作一首赞美祖国的诗。懂得收集的你，把收集到的爱国资料进行分类整理，制成小册，以供大家分享。
篇三：《祖国在我心中》主题班会活动方案
一 活动目的：
1、通过准备和参加主题队会，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，激发爱国热情。
2、了解祖国建设六十年的伟大成就，使学生更加热爱祖国；练好建设祖国的本领。
二 活动形式：
看视频资料，朗诵，合唱，
三 活动准备：
1、制作多媒体课件课件、国歌。
2、排练诗歌朗诵、合唱。
四 活动过程：
（一）开始序曲
合唱《中华人民共和国国歌》
主持人：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。
合：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。
甲：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。
乙：千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人；无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊！我自豪，我是中国人！。
《祖国在我心中》主题班会现在开始。
（二）欣赏《今天是你的生日，我的中国》
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂
乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风
甲：又是一年秋风送爽时
乙：又是一轮花好月圆日
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑
甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃
乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）
甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》
播放音像资料
（三）看《开国大典》视频资料
甲：同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗？
乙：让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。
（播放《开国大典》视频）
（四）听祖国成就
甲：我们的祖国经历了种种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了，昂然屹立在世界民族之林。
乙：改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜。请同学们欣赏改革开放三十年来的成就。
甲：1997年6月30日23时59分，英国在香港一个半世纪的殖民 统治宣告结束。
乙：1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
甲：2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了2008年奥运会的主办权。
乙： 2003年10月16日清晨6时23分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功。 甲：三峡建设攻克了数不清的“世界之最”，创造出数不清的“世界第一”。 乙：2008年在北京成功举办的第二十九届奥运会，我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。 甲：举世瞩目的神舟六号载人飞船于2005年10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空，并且发射成功。
乙：当然我们取得的成就远远不止这些，就在我们身边，不也发生了翻天覆地的变化吗？
学生介绍家乡的变化
（五）诗歌朗诵《我爱我的祖国》。
乙：同学们，祖国是我们的家，我们都有一颗爱国心。在新的更大的历史机遇中，明天的中国将更加开放，更加富强。我们的家乡也将更新更美。
甲：是呀，祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！我们要努力学习，实现心中的理想，正如下面我们两位同学的诗歌朗诵一样《我爱我的祖国》。
（表演节目：诗歌朗诵《我爱我的祖国》）
乙：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。 甲：下面让我们一起高唱《走进新时代》。
（全体高唱《走进新时代》）
甲、乙：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！
（六）教师总结
总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来，未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰，作为未来祖国的主人，你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担，要勤奋学习科学文化知识，做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人，这样，你们就可以展开理想的翅膀，和我们的伟大祖国一起高飞。
