一、关于高考英语听力测试
高考英语听力测试含在第一次考试中，且对付考生来说只有一次机会。因此，考生要节制和灵巧利用听力技巧，提高临场应试能力。
1.听前预估内容。考生要充分利用接到试卷与测试开始之间的间歇期，仔细阅读试题和供选择的答案，尽可能地预测听力材料的文体、主题和内容，根据试题中的有关信息选取重点内容对症下药地听。
2.听中捕捉信息。听录音时考生要准确地听懂与话题中央干系的详细信息，领会说话者意图，理解详细内容，如韶光、地点、人物、缘故原由、结果等。必要时需快速、简要地记下干系信息。
3.听后果断推断。根据说话人的语音语调和所利用的表示情绪的词语，如：delight、sad、appreciate等推断出说话人的主不雅观意图、感情、个人意向，以及人物身份、关系、事宜缘故原由等。
二、关于高考英语笔试
高考英语的笔试部分延续往年的单选、完形、阅读、阅表和写作五种题型，韶光为100分钟。
1.确定答题韶光。考生首先要负责研究题型，根据个人情形确定每种题型的答题韶光。建议答题韶光：单选10分钟，完形15分钟，阅读35分钟，阅表15分钟，写作23分钟，涂卡整理2分钟。考生在平时要故意识地进行练习。
2.加强专项演习。
（1）单选看重语境：考生在解题过程中，先剖析句子构造，再考虑分句间的逻辑关系，同时重视熟词生义以及对题干的把握，避免落入“陷阱”。在复习中以动词的时态语态、非谓语动词、定语从句、状语从句、情态动词、情景交际这几部分为主。
（2）完形看重辨析：天津卷完形的命题多采取阐述或夹叙夹议的写作手腕，因此，考生在解题过程中将语篇的第一句话仔细研读三遍，尽快进入文章设置的语境；再跟随故事情节和作者的思路逐步推进；由于每道题的四个选项填在设空中都是可以的，这就须要考生结合高下文，在高下句乃至高下段中探求线索，进行辨析，末了确定最佳答案。
（3）阅读看重语篇：考生要以话题为中央，重视对语篇的整体理解，快速浏览文章，理解主旨大意；再仔细读题，剖析题目类型（细节、主旨、推断、猜词）；然后带着问题返回文章，确定问题所在段落，反复阅读获取信息，通过归纳作出判断。
（4）阅表看重规范。考生在阅读文章的过程中要先剖析五道问题的类型。带着问题快速浏览文章，捉住主旨句、关键词等，完成信息的检索，措辞内容的归纳，一气呵成。答题时要规范，既要考虑人称、数、时态、语态的变革，又要重视答题办法的哀求，如： Because… By doing…等。
（5）写作看重综合能力。考生进行写作演习时要负责审题，仔细阅读题目哀求，确定段落及每段涵盖的信息要点，关注文章的时态。用隧道的措辞准确表达不雅观点的同时，适当利用一些固定短语、针言、习语表达、三大从句和分外句式等使文章增色。段落衔接要自然，尤其把稳连词的利用。
三、回归教材归纳总结
教材中的根本词汇、短语、句型、语法等不容忽略。建议考生有操持地将教材知识进行复习再现、分类整理，剖析知识点之间的关系，加深对知识的节制，力争做到交融贯通、举一反三。对三大从句及非谓语动词等语法知识进行完全的梳理，实现灵巧利用。
四、看重写作素材的积累
英语作为措辞工具具有光鲜的时期特点，提醒考生要重视课外阅读，加大课外阅读的量，且选材广泛，要有深度。从政治、文化、体育、旅游、文艺等多角度关注时势、重大事宜以及当今的热门话题。例如：中国诗词大会的举行、共享单车的盛行、抗击新冠肺炎疫情等。同时要把稳词汇、语句等的积累。这些对完形、阅读以及写作方面的提高会有很大帮助。
（王洋，第二十中学英语学科组长，高等西席，和平区骨干西席、学科带头人。从事初、高中英语传授教化25年。）
来源： 今
