标题新颖。
近几年的高考作文,绝大多数为材料作文,须要考生自拟题目,文章标题如果起得相符题意、新颖新奇又富有内涵意蕴,对得到高分是很有帮助的。
如2022年高考上海卷有关“发问”与“结论”的材料作文,不妨看一下高分考生拟出的文题:《让发问与结论各美其美》《守得一镜明,待以万山开》《发问和结论并行不悖》。
2022年高考天津卷作文题,有关“烟火气”引发的思考,精良考生拟出分歧凡响的题目有:《人间有味是清欢》《不可辜负的美》《看似平凡却奇崛,成如随意马虎却艰辛》,等。
这样的题目,给人“鹤立鸡群”之感,自然能够博得阅卷人的好感与青睐。

字数得当。
一篇作文拿得手,阅卷老师一样平常会先大致看一下文章篇幅字数,如果篇幅不达标,那么毫无疑问是要扣分的,达到规定的篇幅字数,是最少哀求和底线。

作文的重要几个重点_高分作文应具备哪些要素 致辞范文

高考作文,每篇以超过规定字数80到150字为宜。
比如题目哀求“不少于800字”,那么考生作文篇幅最好超出80到150字。
作笔墨数没达到哀求的,扣分不止“每少50字扣1分”;字数刚达到底线哀求的,也会给人一种“挤牙膏、凑字数”的觉得;超出字数底线哀求百余字,会给人一种文章内容充足、有血有肉的觉得。
当然,作文写得太长也不好,不仅会占用宝贵韶光,而且会在视觉上给人塞得过满、没有回旋余地的压迫感,费力不谄媚。

首尾点题
作文开头应简短、吸引人,如果开头写了半天还没进入正题,那就不妙了。
详细来说,文章的首段和尾段最好都点题。
点题形式不拘一格,既可以点出完全的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。
如果首段较长,那么点题的最佳位置在该段末了一句。
由于首句点题有时会让人以为肤浅,段中点题又不易让阅卷人看到,在末句点题,既有前面的铺垫,又易引人把稳,所以是点题的最佳位置。

如写2023年上海春季高考作文,有名高分考生在题为《别让自己的思想成为别人的跑马场》的作文中就非常看重点题扣题,文章在论述过程中,就有4处“面对缤纷多彩的事物和天下,别让自己的思想成为别人的跑马场”这样的句子,恰到好处地起到了凸显文章中央论点的浸染。

结尾有力。
文章不要虎头蛇尾,而要凤头豹尾。
结尾是老师阅卷时目光快速定位的“点”,末了一段再次点题、总结、升华并且独立成段。
如果开头结尾都出彩,那么这篇作文可能在二类文以上了。
如果结尾拉拉杂杂写了一堆,没有起到画龙点睛、深化主题的浸染,只是为了凑字数,开头又没点题扣题,那么分数肯定就不高了。
简明、有力的结尾对一篇文章来说至关主要。

构造平均。
看了开头和结尾,常日阅卷老师会把整篇文章通览一眼,看看你的分段情形,如果分段清晰,错落有致(一样平常6—10段为宜),那你又为自己的文章增加了一些分数。
如果文章只有三四段,就显得行文构造上不平均、不折衷,看起来缺少应有的层次感和美感,乃至中间密密麻麻写了一大堆,这样给人的印象便是条理不太清晰,文章构造安排不得当。
一样平常而言,首段和末段可短些,两三行即可,中间每段可长些,七八行较适当,单个语段只管即便不超过150字。
首段短利于迅速入题,末段短方便突出主旨。

立意积极。
高考作文评分标准对“立意”有明确哀求,但对“立什么意”却没限定,只是哀求考生感情朴拙,写出自己独特而真切的体验,亮明精确的不雅观点。
以是,作文要以讴歌生活中的真善美、鼓吹社会公认的道德准则和代价不雅观念为主基调和主旋律。
那种剑走偏锋,通过高考作文宣泄对现实的不满、对教诲制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良感情,或在文中为追求刺激、梦想享乐、躲避任务的行为进行辩解的文章,一定不会得高分,也是该当规避的。

主体突出。
如果是记叙文,要看一看文章描写是否生动细腻,是不是捉住了人物特点,有没有恰当利用一些修辞手腕;如果是议论文,重点要看论点是否光鲜,逻辑是否清晰,有没有精确利用贴切的论证方法,这是决定一篇作文能不能成为一类文的先决条件。
比如2022年高考语文全国甲卷,某学生写的题为《传承、发展与创新》一文,主体部分通过自身和差错的故事,突出了“我们可以独创属于我们自己的新路,站在古人的肩膀上俯瞰天下”这一主题,令人印象深刻,受到阅卷老师的青睐。

卷面清爽。
俗话说“文如其人”“见字如面”,都解释书写和卷面对文章的主要性。
不管考生字写得是否俊秀,最基本的哀求是要做到书写清楚,字迹规范,不随意涂改,给人一个好的印象。

以上便是全体作文阅卷的紧张环节、过程、标准、尺度和赋分点。
希望考生能够仔细对照自己的作文,创造不敷之处,有针对性地进行演习和改进,让自己的作文经得起涵泳和品味,进而赢得高分。

(作者系上海师范大学康城实验学校中学语文高等西席)

《中国教诲报》2023年04月07日第7版

作者:程立海