看不懂看不懂看不懂

都能看懂,便是选不对。

英语浏览懂得的八年夜技能和办法_英语阅读理解答题技巧汇总学会你就是答题小好手 综述范文

实在阅读理解便是稽核两个部分,一是词汇量,二是阅读技巧。

对付第一类同学,建议快点去背单词,能背多少算多少。

对付第二类同学,赶紧节制阅读技巧,然后一个字:练!
两个字:多练!

以是英语阅读技巧来啦~

「一、主旨大意题」

这类题在设题时常会用到 title, subject, main idea, topic, theme 等词。

1“归纳标题题”

特点:

短小精悍,一样平常多为一个短语;涵盖性强,一样平常能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。

常见命题形式有:

① What’s the best title for the text?

② The best title for this passage is .

③ Which of the following can be the best title for the passage?

2“概括大意题”

包括探求段落大意(topic)和文章中央思想(main idea)。

常见命题形式有:

① What is the general/main idea of the passage?

② Which of the following expresses the main idea?

③ What is the subject discussed in the text?

④ What’s the article mainly about?

阅读理解文章多是议论文息争释文,这两种文体的构造可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明不雅观点。

对付这类文章,抓主题句是快速节制文章大意的紧张方法。
主题句一样平常涌如今文章的开头或结尾。
主题句具有简洁性、概括性的特点。

主题句在文章中的位置紧张有以下几种情形:

位于段首

一样平常而言,以演绎法撰写的文章,主题句每每在文章的开头,即先点出主题,然后环绕这一主题作详细的陈述。

判断第一句是否为主题句,可详细剖析段落的首句与第二、三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行解释,论述或描述,那第一句便是主题句。

有些段落,在主题句后面有明显引出细节的旗子暗记词,如 for example, an example of, first, second, next, last, finally, to begin with, also, besides, one, the other, some, others等。
在阅读中应只管即便利用上述旗子暗记词来确定主题句的位置。

位于段尾

有些文章会在开头列起事实,然后通过论证阐述作者的核心论点。
因此,如果第一句话不是概括性的或综合性的话,最好快速读一读段落的末了一个句子,看看它是否具备主题句的特色。
如果它具备主题句的特色,段落的主题思想就很随意马虎确定了。
一样平常说来,当一种不雅观点不易向人阐明清楚或不易被人接管时,主题句便会到段落的末端才涌现。

学生可以充分利用引出结论的旗子暗记词,如so, therefore, thus, consequently, in conclusion, in short, in a word, to sum up等来确定主题句的位置在段尾。

位于段中

有时段落是先先容背景和细节,接着用一句综合或概括性的话概括前面所说的内容或事例,然后再环绕主题展开对有关问题的深入谈论。
这种文章的主题句每每会在段落中间涌现。

归纳起来紧张有两种情形:

① 先提出问题,然后给予回答(主题句),末了给予阐明;

② 先提出问题,然后点出主题思想(主题句),末了给予阐明。

首尾呼应

主题句在段落的开头和结尾两个位置上先后涌现,形成前呼后拥的格局。
这两个主题句叙说的是同一个内容,但用词不尽相同,这样不但强调了主题思想,而且显得灵巧多变。
这两个句子并非大略重复,后一个主题句或对该主题作末了的评述,或对要点作概括,或使之引申留给读者去思考。

无明确主题句时,找关键词(涌现频率较高),归纳总结。

新题型中有一个选项是滋扰项,常见问题是:

① 表述过于片面,只涵盖该段个别细节;

② 表述太过于笼统,已经超出该段的内容;

③ 表述与段落内容无关,在段落中找不到干系依据。

「二、细节理解题」

稽核内容紧张涉及时间、地点、人物、事宜、缘故原由、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。

这类题目的共同特点是:答案一样平常都能在文章中找到。
当然,答案并不一定是文章中的原句,大家须要根据文章供应的信息自己组织语句回答问题。

1“事实细节题”

该题型采取寻读法。
寻读法分为直接理解题和间接理解题,前者常用 who, what, which, when, where, why 和 how 提问,或判断正误;后者需与原文信息转换,表达上与原文有差异。

常见命题形式有:

① What can we learn from the passage?

② All the following are mentioned except

③ Which of the following is mentioned (not mentioned)?

④ Which of the following statements is true/right/false/wrong about…?

2“排列顺序题”

该题型采取首尾定位法,也便是找出第一个事宜和末了一个事宜,用打消法缩小范围。
常涌如今记叙文息争释文中,一样平常按事宜发生的顺序。

常见命题形式有:

① Which of the following is the correct order of…?

② Which of the following shows the path of signals described in Paragraph…?

3“图文匹配题”

该题型采取按图索骥理清线索。

设题形式:给出图表,根据图表提问问题。

4“数字打算题”

方法:审题→带着问题找细节→比拟、剖析、打算

可直接找到干系细节,但需经由打算方可找到答案。

专升本英语多稽核的是事实细节题,以是同学们只须要节制第一种方法即可。

「三、推理判断题」

紧张稽核大家对文章中隐含或深层的含意的理解能力。
它哀求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断,包括考生对作者不雅观点的理解,态度的判断,对修辞、语气、隐含意思等的理解。

题干关键词:infer(推断), indicate(象征,暗示), imply/suggest(暗示), conclude(作出结论), assume(假定,设想)。

1“细节推理判断题”

一样平常可根据短文供应的信息或借助生活知识进行推理判断。

常见命题形式有:

① It can be inferred/ concluded from the text that .

② The author implies/ suggests that .

③ We may infer that .

④ Which of the following statements is implied but NOT stated?

2“预测推理判断题”

根据语篇对文章接下来的内容或可能的结局进行预测。

常见命题形式有:

① What do you think will happen if/when…?

② At the end of this passage, the writer might continue to write .

3“推测文章来源或读者工具”

常见命题形式有:

① The passage is probably take out of .

②The passage would most likely be found in .

③ Where does this text probably come from?

4“写作意图、目的、态度判断题”

作者的语气态度每每不会直接写在文章里,只能通过细读文章,从作者的选词及其润色手段中体会出来。

讯问写作目的的题,选项里常涌现的词是:

explain(阐明), prove (证明), persuade(奉劝), advise(劝告), comment(评论), praise(赞赏), criticize(批评), entertain(娱乐), demonstrate(举例解释), argue(辩论), tell(讲述), analyze(剖析)等。

讯问语气态度的题,选项里常涌现的词是:

neutral(中立的), sympathetic(同情的),satisfied(满意的), friendly(友好的), enthusiastic(激情亲切的), subjective(主不雅观的), objective(客不雅观的), matter-of-fact(实事求是的), pessimistic(悲观的), optimistic(乐不雅观的), critical(批评的), doubtful(疑惑的), hostile(敌对的), indifferent(冷淡的), disappointed(失落望的)。

常见命题形式有:

① The purpose of the text is .

② What is the main purpose of the author writing the text?

③ By mentioning…, the author aims to show that .

④ What is the author’s attitude towards…?

⑤ What is the author’s opinion on…?

⑥ The author’s tone in this passage is .

推断题是稽核大家透过文章表面的笔墨信息进行剖析、综合、归纳等逻辑推理的能力。
推理和判断必须以事实为依据,切莫主不雅观臆断。

① 那些文章中直接陈述的内容不能选,要选择根据文章推理出来的选项。

② 推理不是凭空预测,而是立足已知推断未知;作出精确答案时一定要在文中找到依据或情由。

③ 要虔诚于原文,以文章供应的事实和线索为依据。
不能以自己的不雅观点代替作者的想法;不要分开原文主不雅观臆断。

「四、词义预测题」

考点:

① 预测某个词、词组、句子的意义

② 对文中的多义词或词组进行定义

③ 判断某个代词的指代的工具。

常见命题形式有:

① The underlined word/phrase in the second paragraph means .

② The word “it/they” in the last sentence refers to .

③ The word “…”(Line 6. para.2)probably means .

④ The word “…”(Line 6. para.2)could best be replaced by which of the following?

⑤ Which of the following is closest in meaning to the word “…” ?

通过因果关系猜词

首先是找出生词与高下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。
有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course,therefore 等等)表示前因后果。

举个栗子:

You shouldn't have blamed him for that, for it wasn't his fault.

通过 for 引出的句子所表示的缘故原由(那不是他的错),可猜出 blame 的词义是“责备”。

通过同义词猜词

一是要看由 and 或 or 连接的同义词词组,如 happy and gay,纵然我们不认识 gay 这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步阐明的过程中利用的同义词。

举个栗子:

Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.

此句中的 Venus(金星)、 Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词,但只

要知道 planets 就可猜出这几个词都属于“行星”这一义域。

通过反义词猜词

一是看表迁移转变关系的连词或副词,如 but,while,however 等;二是看与 not 搭配的或表示否定意义的词语。

举个栗子:

He is so homely,not at all as handsome as his brother.

根据 not at all...handsome 我们不难推测出 homely 的意思,即不漂亮、不俊秀的意思。

通过构词法猜词

根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。

举个栗子:

She is unlikely to have stolenthe money.

“un”含否定意义,故为“不太可能”之意。

通过定义或释义关系来推测词义

举个栗子:

But sometimes, no rain falls for a long, long time. Then there is a dry period, or drought.

从 drought 所在句子的上文我们得知良久不下雨,于是便有一段干旱的期间。
由此可见 drought 意思为“久旱”、“旱灾”。
而 a dry period 和 drought 是同义语。

这种同义或释义关系常由 is, or, that is, in other words, be called 或破折号等来表示。

通过句法功能来推测词义

举个栗子:

Bananas,oranges,pineapples,coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.

如果 pineapples 和 coconuts 是生词,我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。
从句中不丢脸出 pineapples,coconuts 和 bananas,oranges 是同类关系,同属 fruit 类,因此它们是两样水果,准确地说,是菠萝和椰子。

通过描述猜词

描述即作者对该人或该物作出的外在容貌或内在特色的描写。

举个栗子:

The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly, it can swim in the icy water to catch the fish.

从例句的描述中可以得知 penguin 是一种生活在南极的鸟类。
后面更详尽地描述了该鸟类的生活习气。