小朋友重复练习写“下雨”两个字，第一行还是规规矩矩的精确写法。从第二行开始，“雨”字里的点越来越多，末了已经密密麻麻看不清楚。
有网友说，小朋友从“小雨”写到“暴雨”再写到“瀑布”，雨越下越大，写出了景象预报的觉得。
很多小学生的家长常常抱怨，自己的孩子写字太潦草，虽然家长也常常提醒，纠正孩子不良的写字习气，但根本没有效果。
对付低年级的学生写好字是非常关键的，写好字也是根本之一。在这个阶段重视写字，让孩子练好字在往后的学习过程中有很多好处。
一、孩子几岁开始练字更得当
练字不是越早越好，3岁之前，孩子的手指指枢纽关头发育不成熟，如果哀求孩子练字的话，随意马虎造成孩子手指变形。
6周岁往后的孩子适宜学习写字，一是手部肌肉发育比较成熟了，二是孩子开始认识不少字，对汉汉字的构造也有了一定的认识。
浙江新昌：书法教诲进教室
二、写好字也是一种学习
俗话说，“字如其人”。
大存问思是，字可以反响出一个人的精神面貌，可以表示出一个人的人格特点，字看起来或敦厚，或瘦削，或高大，或从容，或缭乱等，那么，人格里也一定有这样的特质。
虽然这样的说法更多地针对的是成年人，但是每一个成年人都是从儿时发展起来的，发展过程中的每一个行为都关系到人格的发展。写字也不例外。
有人说：“写字便是写教化、写格调、写气质、写境界。”
三、如何让孩子练出一手好字
著名文学家郭沫若曾为《公民教诲》杂志题写了一段话：“培养中小学生写好字，不一定要大家都成为书家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、随意马虎认。这样养成习气有好处，能够使人细心，随意马虎集中意志，长于谅解人。草草了事、粗枝大叶、独行专断，是随意马虎误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”
写一手俊秀整洁的字，不仅在考试时会有上风，还表示出一个人的教化与品质，乃至终生受益。
对付练字这项根本功，家长们可千万不能忽略。
如何练出一手好字？
1、小学是练字的最佳期间
一是孩子练字的韶光很充裕，能担保。
二是作业量相对少一些，孩子不用那么急着赶速率， 随意马虎养成负责书写的好习气。
2、规范写字习气
握笔姿势、坐姿、本子的摆放等。在写字的时候，要做到一丝不苟，力求笔顺精确、字体工致。写出来的字要确保让人看得懂，觉得舒畅。
要严格规范孩子的书写习气，从孩子的拿笔姿势到坐姿，都必须严格哀求，当孩子的书写有了进步的时候，父母可以采取表扬或者褒奖的办法鼓励孩子连续加油。
3、帮助孩子建立起写字的自傲心
当孩子写得不好的时候，父母不要否定、责怪，而是要用鼓励的话语帮助孩子建立起自己在做这件事情过程中的自傲心。
要多用正面话语鼓励孩子：“本日写得很负责，笔画清晰”、“不错，有进步”、“又清楚又快速，很存心。”这样鼓励的话语会让孩子对写字这件事有自傲，就会不断努力，写出好字。
4、勾引写字兴趣，避免呆板
低年级孩子专注力、耐心每每有限，练字时父母须要重视孩子兴趣的培养。
每天就15-20分钟，集中精力，负责剖析字的间架构造，心平气和地练习，这样才能有效果。
其余一定不要让孩子一次写过多的字，特殊是当孩子写错了某个字的时候，不要以“写10遍”或者“写100遍”的方法来惩罚孩子，这样的做法不但不能帮助孩子影象，还会败坏孩子的写字感情，在厌烦的感情中写出的字怎么会清晰、工致呢？
5、利用字帖来练习
有的父母说自己写字水平很一样平常，认为没有能力亲自教孩子练字，那么给孩子选择一个得当的练字帖就显得尤为主要。
推举这套《儿童凹槽字帖》，里面包含了笔画偏旁、加减法、拼音综合、数字篇、英笔墨母、画画篇，一共是6册，适宜3-10岁儿童。
同时还有以下几大上风：
1、双面内容，有利于孩子理解与影象
（1）图文展示，增加孩子的阅读认识与兴趣；
（2）水印凹槽书写，可降落初学难度。凹槽清晰可见、深度适中，无重影。
2、自动褪色，反复书写
这本字帖是可以循环利用功能的。分外的褪色笔芯无毒无害，孩子写完几分钟后才会消逝，还可以留给二胎备用。
3、送大礼包
握笔器1个、褪色笔芯5支、笔壳1支。
幼儿园、小学阶段的孩子写字歪七扭八，绝大多数是由于执笔姿势不对，腕部使不上力气。握笔器让孩子从小就精确执笔，腕部有力写出的字才能更加公道，卷面不会有污点。
摩天算夜楼之以是能够盖得高，都是由于地基打得好。要想让孩子写出一手好字，从现在开始买套字帖练起来。
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练字是一个循规蹈矩的过程，焦急是没有用的。我们要创造问题，办理问题。从现在就让孩子练起来，每天20分钟，坚持3个月，你会创造孩子的字体要比之前的字体好很多。由于孩子的字写得俊秀了，那他受到老师的表扬也会多些。
