初中语文功课设计案例一等奖_超级厉害初中语文功课设计实级一等奖 演讲稿范文

超级厉害少初中语文作业设计市级一等奖

《精神的三间小屋》作业设计

一、课标哀求

阅读大略的议论文，能区分不雅观点与材料（道理、事实、

数据、图表等)，创造不雅观点与材料之间的联系，并通过

自己的思考，作出判断。

二、教材剖析

《精神的三间小屋》是部编版教材九年级上册第二单

元的第四篇课文，这是一篇富有哲理性的议论性散

文。
通过对精神的三间小屋的描写、议论、抒怀，表

现了关注个性、关注自我、关注人的精神生活的思

想。
文章综合利用多种修辞手腕，将情理领悟，是一

篇难得的美文。

三、学情剖析

进入九年级，学生开始备战中考，学习相比拟较紧

张。
因学习层次的高低差异，学生对中考后即将各奔

出路既有憧憬又感迷茫。
他们就像航行在大海上短缺

航标的船只，在精神领域，缺少对自身心灵和精神生

活的关注。
迎战中考，阅读与写作能力亟待培养。

四、作业目标

1积累词语，品析措辞。

2.巩固议论文知识，读写结合。

五、作业内容及设计意图#作业设计

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