写作技巧
考试测验不雅观察，学习记录
演习写不雅观察记录要把稳以下几点：
第一，要真实。表述的一定是自己实际不雅观察的征象，不能靠想象来编造。
第二，要集中。一定要环绕一个中央来说，不能把不雅观察到的没有关系的征象堆积在一起。
第三，要详细。一定要说失事物的特点（形状、姿态、变革、声音、色彩等），不能写得笼统、马虎。
第四，要说出感想熏染（意见）。这种感想熏染该当是作者自己特有的，不能重复书本或别人的。
第五，要手勤。最好准备一个小本，带在身边，随时记录；不要三天捕鱼两天晒网，或靠补记、追记，那样效果每每不好。
分类比较，确认差异
从不同的角度对科技论文进行分类会有不同的结果。从目前期刊所刊登的科技论文来重视要涉及以下4类:
1.科学不雅观察小论文
2.科学实验小论文
3.科学稽核小论文
4.科学解释小论文
从我们作品汇编中看，也可以分为七大类：
1.运用数学篇
2.调查研究篇
3.经济生活篇
4.生态环境篇
5.日常生活篇
6.科学实验篇
7.科技制作篇
差异文体，理解特点
1.什么是科学小论文：
科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学不雅观察、实验或稽核后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致不雅观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后剖析得出的结论；也可以是对某地进行稽核后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论……
2.比较两篇作文，找出异同之处：
科学论文的写作与普通作文的写作有差异：科学论文更加看重科学性、创造性、意见意义性和规范性等哀求，其写作内容是基于科学探究活动的开展，信息和数据的网络整理，征象和事理的联系；其写作思路是创新思维的系统表达；其形式和呈现办法有一定的规范哀求。以是辅导学生撰写科学小论文的策略也和辅导学生写普通作文的方法有明显差异。
3.小学生的科技写作，除了遵照作文的一样平常规律之外，还必须充分表示"科技"的特点，详细说，便是强调"三性"：
科学性：小学生的科技写作，内容要符合客不雅观实际；阐述事实过程要准确；引用数字和实例要可靠。在写一样平常记述文中，为了生动形象，常利用夸年夜、想象等手腕。但是，写科技文章时，虽然也哀求生动、形象，却必须实事求是，不许可对客不雅观实际和科学道理任意夸年夜想象。这是不能违反的一条基本原则。
创造性：科技写作的内容要富有创造精神，即创新意识。文章该当着重写自己新不雅观察到的征象、新研究的材料、新实验的结果、新设想的内容、新发明的东西和新采取的方法等。小学生的科技活动，在科学道理和实际运用代价上，大多不会超过成年人现在已经达到的水平。但是，在小学生知识水准的根本上与学校教科书中的内容比较较，写作必须要有新鲜感和独创性。
实践性：论文选题必须是作者本人在科学探索活动中创造的；支持紧张不雅观点的论据必须是作者通过不雅观察、稽核、实验等研究手段亲自得到的，有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、预测、成人包办代替的迹象。
以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。如写"太阳花"，只管你的不雅观察细致入微，它的姿态描写得维妙维肖，它的品质阐发得完美无缺，但如果没有得到科学的、故意义的结论，那最多只能算是一篇好的散文或不雅观察日记，而不是科学小论文。
认准目标，确认主题
关于科学小论文的选题
科学小论文选题的方法很多，个人可根据不同的情形从社会生活和自然天下两方面应时选择。下面先容几种常见的选题方法，供同学们选题时参考。
1.有时创造法。一个星期天，胡长城同学在屋后的小沟边玩耍。沟里有许多小蝌蚪游来游去。忽然，他创造有一个小蝌蚪与其它蝌蚪反面似的，孤独地在一边游。他用小树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中去，不一会儿，它又孤独地游到一边去了。他感到奇怪，就用瓶子将他和其余成群的几个小蝌蚪分别装起来，放在家里喂养不雅观察。末了，不合群的小蝌蚪成了田鸡，其它长成了癞蛤蟆。通过长期不雅观察，它弄清了田鸡和癞蛤蟆的幼子之别，写出了一篇精良小论文。
2.教室延伸法。小学自然课《动物与环境》中，同学们研究了蚯蚓与光、温度及水分的关系，弄清了蚯蚓喜好惨淡、超市、温暖的环境，而且学会了用差异法进行试验以判断失落误因果联系。课后，你可用学过的方法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小动物的生活环境，你可以连续研究蚯蚓的其他奥秘：如蚯蚓有眼睛吗？蚯蚓张耳朵吗？蚯蚓的再生能力、松土能力等。
3.问题探究法。苍蝇这个鄙吝械真讨厌，它是传染疾病的罪魁罪魁呢！
但他也真怪，它常常打仗各种细菌而自己却为什么不会的病呢？睡觉可以解除疲倦，规复精力，那整天在水里清闲游荡的鱼类也睡觉吗？……日常生活和学习中，你肯定会有一些不懂的问题，你能不能把它作为小论文的研究工具呢？湖南省道县五年级学生毛登圣，一天和几个同学一起在学校附近的竹林里玩，为竹子里面究竟是空的还是装有什么东西而辩论不休。 细心的毛登圣一贯把这个问题记在心里，它课余查资料，做实验，用大量的证据得出了却论：竹子里面不是空的，装有空气，有氧、氮、二氧化碳等气体。据此写的《竹子里面有什么》小论文，荣获了第一届全国青少年科学小论文竞赛一等奖。
4.西席辅导法。如果你喂养了一只小动物或栽培了一些花卉，项研究它们但又不知从哪方面入手，你可去请教老师，让老师根据你的实际情形和条件选择课题。如果你参加了学校的科技小组，你可以把研究的设想见告老师，请老师确定研究的题目，你再环绕题目去不雅观察、实验。如重庆市公民小学生物小组的同学们在老师的辅导下，选择了一些稽核、研究课题，完成了《重庆黄角树特性调查》、《愿胜天水库的水常绿》等多篇小论文，并多次得到全国青少年小论文一等奖。
5.针言、谚语科学验证法。针言大多是人们在长期的社会生活和实践中创造出来的，但有的是来自寓言故事、民间传说，也有些是约定俗成的。个中少数针言不一定符合客不雅观实际。你可以用科学的方法去辨析和验证。“水滴石穿”这个针言是大家熟习的，意思是水不住地滴下来，能把石头滴穿，比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。但知识见告我们，"水点"只不过是一滴液体，他力量很小，冲击速率也不算太快，怎么能把坚硬的岩石滴穿呢？成员同学从对这个针言的科学性产生疑惑开始，通过做仿照实验和查阅资料，验证了这个针言的科学性。
其余，也可以从以下角度展开选材：第一、结合自己的兴趣特长：研究和写出我最喜好的事；第二、联系社会的热点问题：写出我最关心的事；第三、联系我最不理解的事：研究和写出我心中的迷惑。
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研究构造，定好框架
分组研究，探求论文的共性特点
一篇完全的科技论文应包括标题、择要、关键词、论文的内容、参考文献。
1.题目
题目是科技论文的必要组成部分。它哀求用简洁、恰当的词组反响文章的特定内容，论文的主题明白无误地见告读者，并且使之具有画龙点睛，启迪读者兴趣的功能。一样平常情形下，题目中应包括文章的紧张关键词。题名像一条标签，切忌用较长的主、谓、宾语构造的完全语句逐点描述论文的内容，以担保达到“简洁”的哀求;而“恰当”的哀求应反响在用词的中肯、能干、好读好记上。当然，也要避免过分笼统或哗众取宠的所谓简洁，缺少可检索性，以至于名实不符或无法反响出每篇文章应有的特色。题名应简短，不应很长，一样平常不宜超过20个汉字。
2.署名
著者署名是科技论文的必要组成部分。著者系指在论文主题内容的构思、详细研究事情的实行及撰稿执笔等方面的全部或局部上作出的紧张贡献的职员，能够对论文的紧张内容卖力答辩的职员，是论文的法定权人和任务者。署名人数不该太多，对论文涉及的部分内容作过咨询、给过某种帮助或参与常规劳务的职员不宜按著者身份署名，但可以注明他们曾参与了哪一部分详细事情，或通过文末致谢的办法对他们的贡献和劳动表示谢意。合写 论文的著者应按论文事情贡献的多少顺序排列。著者的姓名应给全名，一样平常用真实姓名。同时还应给出著者完成研究事情的单位或著者所在的事情单位或通信地址。
3.文摘
文摘是当代科技论文的必要附加部分，只有极短的文章才能省略。文摘因此供应文献内容梗概为目的，不加评论和补充阐明，简明确切地记述文献主要内容的短文，应包括目的、方法、结果、结论。文摘有两种写法:宣布性文摘—指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明文摘也称简介;指示性文摘—指示一次文献的陈述主题及取得的成果性子和水平的简明文摘。介乎其间的是宣布、指示性文摘—以宣布性文摘形式表述一次文献中信息代价较高的部分，而以指示性文摘形式表述别的部分的文摘。一样平常的科技论文都应只管即便写成宣布性文摘，而对综述性、资料性或评论性的文章可写成指示性或宣布、指示性文摘。文摘可作者自己写，也可由编者写。编写时要客不雅观、如实地反响一次文献;要着重反响文稿中的新不雅观点;不要重复本学科领域已成知识的内容;不要大略地重复题名中已有的信息;书写要合乎语法，只管即便同文稿的文体保持同等;构造要严谨，表达要简明，语义要确切;要用第三人称的写法。择要字数一样平常在300字旁边。
4.关键词
为了便于读者从浩如烟海的书刊中探求文献，特殊是适应打算机自动检索的须要，应在文摘后给出3-8个关键词。选能反响文献特色内容，通用性比较强的关键词。首先要选列人似语主题词一劫的规范性词。
5.弁言
弁言(序言、媒介、概述)常常作为科技论文的开端，紧张回答“为什么”(Why)这个问题。它简明先容科技论文的背景、干系领域的古人研究历史与现状(有时亦称这部分为文献综述)，以及著者的意图与剖析依据，包括科技论文的追求目标、研究范围和理论、技能方案的选取等。弁言应言简意赅，不要等同于文摘，或成为文摘的注释。
6.正文
正文是科技论文的核心组成部分，紧张回答“怎么研究”(how)这个问题。正文应充分阐明科技论文的不雅观点、事理、方法及详细达到预期目标的全体过程，并且突出一个“新”字，以反响 科技论文具有的创始性。根据须要，论文可以分层深人，逐层阐发，按层设分层标题。科技论文写作不哀求笔墨华美，但哀求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅;内容务求客不雅观、科学、完备，要只管即便让事实和数据说话;凡用简要的笔墨能够说清楚的，运用笔墨陈述，用笔墨不随意马虎解释白或提及来比较繁琐的，应由表或图来陈述。物理量和单位应采取法定计量单位。
7.结论
结论是整篇文章的末了总结。结论不是科技论文的必要组成部分。紧张是回答“研究出什么”(What)。它该当以正文中的试验或稽核中得到的征象、数据和阐述剖析作为依据，由此完全、准确、简洁地指出:一是由研究工具进行稽核或实验得到的结果所揭示的事理及其普遍性；二是研究中有无创造例外或本论文尚难以阐明和解决的问题；三是与先前已经揭橥过的(包括他人或著者自己)研究事情的异同；四是本论文在理论上与实用上的意义与代价；五是对进一步深人研究本课题的建议。
8.参考文献
它是反响文稿的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者供应文中引用有关资料的出处，或为了节约篇幅和阐述方便，供应在论文中提及而没有展开的有关内容的详尽文本。被列入的论文参考文献该当只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过，而且正式揭橥的出版物，或其他有关档案资料，包括专利等文献。
