第一腿勤，如果自己没能力没技巧，笨鸟就要多吃苦。作为班主任，我知道他不是学校最小的主任，要做的事情多而繁杂。以是我在上课前瞟几眼教室干不干净，讲桌、黑板有没擦干净，只要学校大肃清，我就会带领学生打扰环境，我也亲自动手，从来没有过双手插兜练嘴皮子的征象，支配教室，出黑板报，学生的各种集体活动，从这学期开始从没大包大揽，也没放任不管，只管即便叫班里每一个人都参与进来，哪怕是剪个字、撕旧版都会督匆匆每个人做，同样之前很多时候我买材料，让同学自己操办，以至于上次那个国旗画的歪歪斜斜，吴主任让我整改了，现在呢就不会这么干了。我只管即便跟，跑操，中午阅读，晚自习之前的很多韶光我会跟班，我也承认班风班貌也没好到什么程度，但这便是我这学期所做的事情。
第二心勤。每每参加班主任培训或履历互换，大家都会谈到班主任要有爱什么的论点，还有好多履历都是“哇，原来如此”一声惊叹，然后就没有下文了，自从接这个班以来，真的是自己悟过，创造爱便是你得欣赏每一位学生，哪怕这个学生调皮捣蛋学习又差，人品又坏，他也不喜好每天骂他打他，我是真想通了，8班学生学习差的也有让你疑惑人生的，人品没问题的一个学生也没有，那也不可能，但是就人家班不折腾人，缘故原由便是张老师会宽人，会根据学生特点赞颂你，学生真有归属感安全感，他也想待在那个班，思想就不抛锚，以是一样平常的批评和责罚那些学生乐意接管，他们听写不上我轻微整顿一下，我没发觉他们有谁不高兴的，但是以前三班四班就不愿意，常常使神色给我看，既然创造前面做的不对，也从张老师那里取来履历，我往后就不会光批评吝啬赞颂了，我要学会拍马屁，拍学生的马屁，即便班里的娃娃们坏到极点我也要征采出一两个优点来赞颂他，这是我这学期悟出来，往后会一如既往地坚持下去，看它会不会起到效果。
第三复制。成功学不是常常说:成功便是复制。班干部培养是我们学校班级管理中首推的最为崇尚的举措么，好，我就复制，我也常常培养班干部，开班会先让班干部组织开，然后我再开，先让班干部开班会这是我之前做的，现在一贯在做，这是其一利用班会课，对学生进行道德规范的教诲。对班干部进行培养，本学期班干部培养会议开了很多次，宿舍长开宿舍成员会议也有很多次，并且有会议记录，我觉得这确实有效果。其二有搞活动、大肃清、三操、两读，我就有检讨和总结，就彷佛德育处一样，检讨反馈，还时时时通报，我也这样做，有好几次全班大肃清，但大多数人两手插兜，劳动工具不带，那我及时就在环境区域批评总结，扫雪他们不往绿化带那边扫堆，尽往中间堆积，我也及时讲解分四块往四个绿化带集中，这样省时省力等等，吃完早饭顺带检讨一下环境，若有清扫不彻底的也常常责罚他们，逐步地环境真的就干净了，我也不用每次看着他们打扰，不耗韶光和精力了。这是最笨的办法，我看也是最有效的办法，也是我的履历了。
第四，做全班思想动员和个别思想教诲。俗话说:只要思想不滑坡办法总比困难多，思想教诲的主要性不言而喻，除了在班会课上强调常规哀求和突出的问题，生理开导和扎口袋，担保他们始终如一的，从一而终，不至于班级大乱，纪律学习它始终差不到哪里去，以是每节课前的思想动员我是始终坚持的:比如说海北二中不是菜市场，不是垃圾处理站，不是你想进就能考进的，说海北二中它是神圣的地方，是天之骄子展翅追梦的殿堂，用这样之类的话勉励他们，提着领子，大家向着一个目标进发。其余本学期有晚读和晚自习，我至少能担保在这个韶光段做个别同学的思想事情，通过听写情形以及课后作业、背诵情形、班里表现开导，晓之以理动之以情，软磨硬泡，软硬兼施，去世缠烂打，逐步地让落下的这部分学生跟进，班里安排座位也是通过帮带进行帮扶，效果虽然也没有吹糠见米，我想我会一贯坚持下去，不问收成，但问耕耘，但愿我得偿所愿。
总之，班主任事情是一项繁芜而长期的事情，我觉得不能三天两天，一定得坚持到底，从开学不减标准的持续下去，但是我也真没做到开学期末一个样。总是紧一阵子松一阵子，以是这是我做班主任事情特殊累的缘故原由，我想我今后不这么做了，要按照自己的履历付诸行动，从点滴做起，从小事做起，因势利导，谆谆教导，做到润物细无声，用良好的事情态度对待这份任务。
