身在井隅,心向星光,眼里有诗,清闲远方。

小学优良作文朗读_优秀作文不雅赏读 申请书范文

晨起书声朗朗,暮落收成累累。

--题记

春日阳光如金线泼洒在大地上,晨起的朝阳染得天边一隅绛红深紫。
我踽踽独行在赶往学校的路上,手捧一本诗集,阳光倾泻在书的扉页上,指尖在书角翩翩起舞。
迎一缕媚阳,读一本好书,品一段情缘,幸福就这样在无声的精神互换里漾开了。

倏忽,思绪被秒针的走动拉回,我依依惜别书中的美好天下,怀揣着意犹未尽的神清气爽,大步迈向盈满朝阳的学校的路。
已至班级,年夜声诵读,朗朗书声萦绕耳畔。
我们读“山川之美,古来共谈。
”,陶弘景的闲情雅趣跃然纸上;我们读“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
”,苏轼的幽微感慨寻寻觅觅;我们读“九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去!
”,李清照的浪漫情怀氤氲心头......我们读着中华高下五千年凝集而成的文化结晶。
我们这样年夜声诵读着!

待到中午时分,烈日当空,云彩好似被太阳烤化了,消逝得无影无踪。
冷饮并不能缓解我的热潮,因而书成了我寥若晨星的一方清凉天地,扑进书中,听凭精神在天地间欢腾、徜徉,感喟那剪剪微风。
每每我惨恻、怡悦、愤懑时,定会拾取一本精细的书,细细品味,乍时,身心的喧哗无处遁形,恍惚间,只剩下一书、一人、齐心专心,三者牢牢相融,一时融化在调和里看不分明了。

流云涌动,夕阳渐缓,远眺山头,紫霞万丈。
在最艳丽最温和的薄暮之际,读一本书,品一杯茶,念一方佳人,何尝不是一种浮世里卓尔不群的情味?洗去铅华,抛掷烟尘,让干净的性灵一丝不挂地与书中天下会面、嘳息,发见书中的绸缪真情。

我们在读书,我们既是读者,也是作者,我们读着他人的故事,彼时也书写自己的人生。
彳亍在青春的河岸,我们踏星辰远去,我们携日月而归,那又为何不从手中小小的一本书读起?让书中的风景成为自己青春里的旖旎风光,装点我们的少年之征。

最是书喷鼻香能致远,腹有诗书气自华。
唯有读书,不负热血,不负青春,不负少年一回!