这点非常主要，一定要明白。问清楚老师：学校的开题报告查重复率吗？
如果不查，就意味着写开题报告就可以复制粘贴了，这样就大略了。
千万不要相信有着中介说的，开题报告查重复率，担保不重复。要一千字150多元，这纯粹是坑啊。大多数中介写开题报告，都是复制粘贴，根本不哀求重复率。以是你的钱基本被坑了。
不查重复率的开题报告，大约每千字的价格在30元旁边，这紧张是由于开题报告里，会有提要等内容，这是须要写抄本身写的，须要找一些资料。这样算下来，一篇开题报告，也就100元搞定。千万不要听信有些中介，张口就要几百元，这是骗子。
一、选题依据
1. 选题背景：
在责任教诲阶段，本色教诲是传授教化的重点，体育传授教化又是本色教诲传授教化中的主要组成部分，也是本色教诲的延伸。在责任教诲阶段，在本色教诲传授教化履行的过程中，课外体育活动是体育传授教化中的必修课，是学校完成体育传授教化目标的主要路子，也是学校培养学生养成“每天健身、日日磨炼”良好习气的有效路子，也是履行本色传授教化必不可缺的。因此，课外体育活动的本色化内涵、主要性和效益备受学校重视。在当前的裸程改革的背景下，想要初中生体育教诲奇迹持续稳定发展，顺利的完成教诲传授教化目标，就要落实好如何有序的开展课外体育活动。本论文针对在当前中学体育传授教化中涌现的问题和困惑，结合问卷调查和拜访的形式调查研究，并且全面理解；南京市中学生体育课外活动组织开展、学生参加的状况以及存在的问题；传授教化器材、园地以及师资的配备问题；学校领导的是否重视；体育西席是否全程耐心辅导详细的实际情形。从中创造问题办理问题并提出相应的改进建议。
2．研究领域：体育教诲演习学
3．论文事情的理论意义和运用代价
在本色教诲推动的传授教化模式下，课外体育活动是体育传授教化的主要组成部分，也是履行本色教诲的必要途捏，体育传授教化目标的实现是靠体育传授教化和体育课外活动相辅相成来共同实现的。以是说，在课程改革的本日，课外体育活动是提高和完善中学生康健本色的主要手段，体育课外活动的另一层浸染是将教室上学到的专业知识和方法技巧，利用到课外活动当中去，在活动中学习，在学习中快乐，从而提高学生的专业技能能力，因此本文的研究具有一定的理论意义。
末了，本论文重点根据自身传授教化实践，通过调查南京市初中学生课外体育活动组织开展状况，结合阅读的参考文献和查阅的干系资料，找出该地区体育课外活动存在的有效性问题，研究出相应的合理的可行性建议，为促进体育课程传授教化目标和传授教化目的的实现打下坚实的根本。本文全面理解与节制了南京市初中生参加课外体育活动的开展状况、管理模式、西席的辅导情形，进行综合谈论探究，总结出相应的促进该地区体育课外活动发展的建议。
4．目前研究的概况和发展趋势
当前我国学者对付初中生参加课外体育活动的干系研究较少，我国紧张研究领域集中在初中生参加详细体育项目（比如篮球、足球、乒乓球等详细项目）的研究，而对付比较宏不雅观的参加课外体育活动的研究非常稀少。其余我国学者对付初中生参与体育活动带来的益处的研究和比较我国和外国中学生参加详细体育项目的研究。当前我国学者研究的趋势是更加细化，比如初中生参加某一体育运动项目的研究。
二、论文（设计）研究的内容
1.重点办理的问题
调查研究中学生课外体育活动开展现状，找出缘故原由，并结合当地传授教化实际情形，提出相应的可履行性对策，来促进体育与康健课程标准的准确履行与顺利完成。
2.拟开展研究的几个紧张方面（论文写作大纲或设计思路）
1.序言1.1问题的提出1.2研究意义1.3研究设计1.3.1研究目的1.3.2研究工具1.3.3研究方法2.结果与剖析2.1南京市初中生进行课外体育活动的客不雅观情形剖析2.1.1初中生参加课外体育活动的项目情形2.1.2初中生每周参加课外体育活动的频率和韶光情形2.1.3初中生参加课外体育活动的地点分布情形2.1.4初中生对课外体育活动的认同度2.1.5初中生参加课外体育活动生理动机剖析2.2南京市初中生课外体育活动园地举动步伐情形剖析2.2.1南京市各学校运动场地举动步伐配套情形2.2.2南京市各学校运动场地举动步伐的利用情形2.3西席对初中生参加课外体育活动的认知情形2.3.1学校领导对付初中生参加课外体育活动的认知情形2.3.2体育西席对付对付初中生参加课外体育活动的认知情形2.3.3非体育西席对付初中生参加课外体育活动的认识2.4影响南京市初中生参加课外体育活动的紧张成分剖析2.4.1学习包袱重，短缺韶光2.4.2园地等硬件举动步伐不敷2.4.3缺少组织和管理2.4.4缺少精确的磨炼方法3.结论和建议3.1结论3.2建议
3.本论文（设计）预期取得的成果
对当前南京市的初中生参加课外体育活动的情形有一个基本的认识，紧张要剖析出当前南京市初中生参加课外体育活动存在的问题，结合自己节制的知识，提出干系建媾和对策。
