部编版四年级上册1~8单元作文
第一单元
《推举一个利益所》精选范文6篇
第二单元
《小小“动物园”》精选范文6篇
第三单元
《写不雅观察日记》精选范文6篇
第四单元
《我和_____过一天》精选范文6篇
第五单元
《生活万花筒》精选范文6篇
第六单元
《记一次游戏》精选范文6篇
第七单元
《写信》精选范文6篇
第八单元
《我的心儿怦怦跳》精选范文6篇
小学四年级写作基本功演习方法，大略实用
什么是完全的句子？
一个完全的句子由两部分组成，前半部分交代“谁”或“什么”，后半部分交代“做什么”、“怎么样”或“是什么”。只有把前后两部分都说全了，才能算是一句完全的话。因此，在平日说话和写作时，我们都要负责思考，反复推敲，提高对完全句的意识，不写残缺不全的句子。
如何让句子更详细？
一个详细的句子不仅要完全，还要写清楚详细的内容。可以通过在句子紧张身分前面或后面加入韶光、数量、地点、形状或颜色、态势和情境等信息来使句子更加详细。节制这种写作技巧须要同学们把稳捉住人物或事物的特点，准确利用词语，并进行持续练习。
如何让句子更畅通？
句子的畅通是指句意明白，读起来顺口流畅。要做到句子畅通，须要把稳以下几个方面：
用词要准确，经得起考虑，避免利用词语造针言义缺点。
句子中词语的排列顺序要合理，以使句子表达更加清晰。
把稳词语之间的搭配，确保利用恰当，避免不当的搭配导致句意稠浊。
各词语的意思不能自相抵牾，确保句子内部逻辑同等。
利用关联词语，使句子之间的联系更加紧密和自然。
句意要明白，合乎实际，符合情理，避免不合理或抵牾的表达。
如何让句子更连贯？
句子的连贯是指句子之间的连接贯通。为了使句子连贯，我们要把稳以下几点：
合理安排句子的顺序，按照一定的逻辑关系组织句子，使句子前后衔接自然。
利用人称代词，如“他(她)”或“它”，来代替前面已经提到的人物或事物，避免重复涌现，提高句子的流畅性。
总结：
要提高写作基本功，我们须要培养完全句、详细句、畅通句和连贯句的能力。只有在日常的口头和书面表达中，负责思考每一句话的构造和内容，并进行反复练习，我们才能写出精良的作文。通过不断的努力，我们的写作水平必将得到提高。
