幼年不擅读书，便缠着母亲讲那些普通易懂的童话故事。那时候图个新鲜，看个热闹，家里堆满了大大小小的图画书，上面的字方方正正，一页就那么三四行。卖火柴的小女孩，海的女儿，也足足赚够了我的眼泪。故事书上色彩丰富，有滋有味的图画，使我沉迷个中。幼时的读，是浅读。
待我稍大一点的时候，已不知足于童话故事了，便随着“潮流”打仗到了第二个令我着迷的事物：“小说”。小说里的故事生动有趣，闪烁着一种迷人的光芒。这里面是我从未理解过的新鲜事，稀奇事。我开始理解小说的情节，感想熏染有时波涛起伏的关键点，书页上的字也逐渐多了起来，每一个字都像一个个小精灵，纷纭跳进我的脑海。可在我母亲眼中，这些小说就成了我学习的一大障碍，执意不给我购买。我便使出我的“十八般身手”，在她面前求着，母亲总是无奈一笑：“末了一次了喔。”我便笑着捏了捏她的手指嗔怪应着。这时的读，是好读。
到了中学，我喜好上了散文和名人墨士之作。不知为何，每当我拆开书的塑封，纸页中的油墨喷鼻香总是令我沉醉，我无拘无束地徜徉在书的海洋中。这时打动我的不再是故事情节，而是在情节之下的浓厚感情，由寥寥几个词油生出的一段故事，是在每一个字符下鲜活跳动的灵魂。尤其是鲁迅的笔墨，最令我影象犹深。他的每个字，每句话。都是再普通不过的笔墨，但是这些笔墨里蕴含着的却是深刻的情绪，是一个深情之人对社会的情绪。他的笔墨是难读懂，但也极值得读。
初中，学业繁忙，读书的韶光是少之又少。每当完成功课，窗外早已漆黑一片，书架上的书也在逐步积灰，母亲总会为我掸去书上的灰，把书递给我：“存心去看吧。”我目光热切地看向她，接过那本书，不得不承认，书让我在这呆板的生活中添了不少意见意义。我望向书，望到了大唐盛世的歌舞升平，望到了李清照的坎坷生平，望到了李白月下独饮豪酒。这便是我喜读的主要缘故原由，书使我理解到不同年代的浪漫与风尘。这时的读，是真正的喜读。
岁月短情，故事沛情，我读，我悟。
