一、政治思想方面

  能够积极参加园里组织的政治学习,负责记条记,数量足,内容丰富。
积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的前辈性。
热爱集体、联络同事、乐于帮助同事进步、尊重老西席、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

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  二、教诲传授教化方面

  在 教诲传授教化的履行中,从活动内容的选择,组织形式、办法的采取上,都力求打破,以“人文教诲”为出发点。
负责组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习 惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。
幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习激情亲切较以往加倍浓郁,展现出无限的学习潜力,兴旺的求知欲。
在每一次的教 学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中把稳力了。
当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼力看着我们, 这时当我们给孩子一个鼓励的眼力时,这时有的孩子就能年夜胆的举起小手。
在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,勾引幼儿自由活 动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的根本上有所提高,给能力强的幼儿供应了发展的空间,使他们有所创新。
同时我们还根据传授教化不断地变 更材料,常常丰富、充足内容,引发幼儿的学习、探索兴趣。
通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与差错分享、互助的习气,动手能力、想象力、创造 力也大有发展。

  三、班级管理方面

  学期初,幼儿的感情较不稳定,少部分幼儿还存在入园感情不稳,娇气、爱 哭,依赖性强等征象;一部分幼儿清晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。
这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。
针对这一现状,我 们将班级前期事情依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、爽朗、自傲,谦逊的个性、良好的生活习气及生活自理能力的提高这几项事情上,特殊是对待来园晚的幼 儿,自理能力较差的幼儿。
我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺陷便是不长于表达,在学期 末的时候我创造了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始逐步的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢担保我班幼儿有98%都 非常的喜好我,幼儿有了这样的一个生理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的征象,见 到园长和别的班级的西席也不主动问好。
这种现在都没有了,他们活泼、天真、激情亲切的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话便是,我真的为我的孩子 们而感到高兴和自满。

  四、家园共育方面

  家长事情也是我们教诲的一个主要部分。
我班的家长们对付幼儿园各项事情开展 的目的,办法方法有所认识。
许多家长非常重视教诲,也知道从何下手,来合营西席。
因此,开学初,我们紧张是和新生的家长们沟通,详细先容。
同时我们对所有家长先容本学期开展各项事情的意图,耐心、细心地回答他们的迷惑,让家长们全面、深刻地理解本学期幼儿园,班级、老师的事情目的及事情方法;为了让家长更 理解我们的事情,我们通过家园联系版先容幼儿在园的生活、学习情形,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。
当然在我们的事情 中还存在着不敷,以是我想在往后的事情中我会不断实践和总结,争取将这份事情做得更好。

  “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺陷:有时不能严格哀求自己,性情比较浮躁等,往后要战胜自身的弱点,争取更大的进步。

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  x月份的事情已经结束,回顾这一个月的事情,感想熏染很多,欣喜更多,现个人事情总结报告如下:

  一、同事间和谐相处,看重团队精神

  班内西席之间合营的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。
西席相互信赖、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。
我们班三位老师,不计较个人得失落,有事情大家一起同心协力把它做好,只假如对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐康健地发展。

  二、开展爱的教诲,促进幼儿发展

  “教诲须要爱,也要培养爱。
没有爱的教诲是去世亡的教诲,不能培养爱的教诲是失落败的教”这一教诲名言见告我们,爱是教诲的生命,是教诲的催化剂、润滑剂和粘合剂。
“爱”是每一个孩子康健发展必不可少的成长素。
作为西席,要做到热爱每个孩子。
我们利用爱的教诲和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们哀求自己从教态到语气都要朴拙、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余韶光,主动靠近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊谈天,谈谈心。
用至心去谅解每一个幼儿,关心幼儿的教诲问题,我们还看重幼儿的养护问题。
从就寝、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。
孩子的每一步,都须要我们负责、努力地去对待。

  三、看重个体差异,因人施教

  管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它康健茁壮地发展。
在教诲过程中,我们西席做到“看重个体差异,因人施教”,从而勾引幼儿个性康健发展。
首先我们孩子入手,及时节制幼儿各方面的表现,节制个体本色的发展水平。
再选择恰当的教诲方法,教诲手段进行教诲。
我们还根据幼儿发展水平不同,采纳相应的组织形式,小组或个别辅导,对孩子的哀求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都得到成功、在原有的根本上都得到了发展和提高。

  四、安全事情

  做好安全事情操持及总结,对幼儿进行安全戒备教诲是至关主要,从身边的每件小事动手,结合幼儿自身的生活履历和安全教诲周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时候提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面“的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护方法,知道大略的身体保护方法,只管即便避免事件的发生。
使幼儿意识到“要玩的愉快,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了全体班风班貌。

  当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情绪,我们领略了他们丰富多彩的内心天下,我们接管了他们新鲜而富有创意的想法。
我们的天下便是这些孩子,就这么大略,也由于大略才有了许多快乐,你信吗?大略便是快乐今后,我们将不屈不挠发扬成绩,更好的事情,信心百倍的欢迎下的寻衅,使我们的事情更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

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  回顾一下这个月的点滴,我们收成了许多,也体会了许多!

  一、把保育事情放在幼儿园的首位

  只有孩子们每天上幼儿园,我们的事情才能顺利的开展,由于最近再次盛行的“手、足、口”病,贵老师特殊把稳并加强了班级卫生消毒事情的密度,每天严格按照哀求做好自己份内的事情,而且还积极主动的帮助我们开展传授教化。
在入园和离园时,我们激情亲切主动的接待家长,负责谛听家长的嘱托,对每个孩子做好排查事情。
入冬了,课间活动时带领大家跑跑步,磨炼身体,昼寝时,给孩子们盖好被子,让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的,总之,统统活动都在西席的默契合营下顺利的进行,确保班级事情顺利的开展。

  二、教诲传授教化有条有理的开展

  每天,我们严格按照一日作息制度,开展好各项传授教化事情,在进行晨间活动、集体游戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的玩耍。
对付每天幼儿的蒙氏事情,是我们最关注的焦点,我们每天要记录孩子们事情中的表现,当孩子们的事情碰着困难了,涌现问题了,我们都会及时给予知道和帮助,孩子们在自由事情中逐渐形成了一些好习气,有序的摆放物品,轻声的与差错对话,专注的做自己的事情,看着他们每天的变革,也是我们的骄傲。
在月末举行的“民族特色课程”竞赛活动中,孩子们思维生动,措辞表达能力得到了磨炼,更是拉近了家长与我们之间的间隔,让家长走进我们的教室,关注幼儿教诲,创造孩子的另一壁,同时也让我和李老师得到了许多的履历,吸取了更多的养分,对付我们往后的事情会有许多帮助。

  三、做好家园事情,让家长满意放心

  1、为了预防“手、足、口”病的盛行,必须家园的合营,提醒家长做好孩子在家的管理,并宣扬了一些防护方法。

  2、填写好本月的家园联系册,让孩子通过另一个渠道理解到孩子在园的表现。

  3、约请家长参与我们的教诲传授教化,直不雅观的理解老师和孩子。
让家长看到孩子在幼儿园是快乐的,是懂礼貌的,是聪明的。

  4、每天做好孩子喂药、垫毛巾的事情,并在入园和离园时做好交卸。

  四、不敷之处

  1、通过教研活动的开展,我们创造了自己须要努力的地方,该当连续学习,争取进步。

  2、对班级常规管理还须要坚持同等性和一向性。

  综上所述,我们会不才个月连续努力,争取战胜自己的不敷,把事情做的更好。

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  光阴匆匆的溜走,紧张、劳碌、充足而又愉快的x月份也将结束。
从中我收成了很多,得到了快乐,也积累了一些履历,同时也创造了自己在哪些方面须要改进。
详细内容总结如下:

  一、思想方面

  在本月中我负责遵守实行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好传授教化,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充足并负责学习让自己做一名好西席。

  二、传授教化履历

  1、坚持每天单训:这是每天必须负责做好的一项,在单训时首先先让孩子把x个拼音及x个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。
通过本月的传授教化使孩子们学到了很多,以是在今后的传授教化中一定要做到心中有数,对每个孩子卖力。

  2、传授教化整合:本月通过传授教化整合让孩子们在教室上更有气氛,并且孩子们接管的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

  3、卫生习气:教会幼儿精确的洗手,通过洗手的童谣,手心搓搓。
让幼儿知道洗手的精确方法,做到用饭之前先洗手。
在用饭时哀求幼儿不挑食,只管即便不剩饭菜,对个别肥胖者特殊关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习气。

  4、学习习气:上课能养成安静地静听习气,做到先举手后发言,大胆地在集体面前演出,养成良好的学习习气。
孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防练习。
“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。
有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”解释这次活动幼儿非常投入。
通过这次活动不仅使幼儿节制了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

  三、存在问题和努力方向

  在传授教化方面还需看重自己的传授教化办法,让孩子们在理解方面有所提高。
还要和家长加强互换沟通,争取得到家长更多的支持和合营。

  在今后的事情中我会更加有耐心的做好自己每一项事情,尽职尽责!

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  一、传授教化事情

  本月中,孩子们学习了新的早操《天下真美好》,孩子们学习得非常负责,诙谐可爱的动作受到了孩子们的喜好,我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》,虽然动作比较难,但是孩子们还是很快地节制了,一个个做起动作来有模有样的,像一群小武术家。
在x月份中,开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。
在第一个主题中,幼儿看到了差错身上的变革、幼儿园中的变革,幼儿能够积极用措辞来描述出自己的创造。

  二、常规事情及保育事情

  在一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规哀求,组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教诲。
尤其是加强了教室学习常规教诲和日常行为习气教诲。
大班幼儿运动量比较大,特殊是天热随意马虎出汗,以是,我们教诲幼儿懂得应时安歇,及时擦汗,口渴了要及时喝水。
每天检讨幼儿的卫生情形和带手帕情形。
我们进行了多方面的安全教诲,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。

  三、家长事情

  开学事情很纷繁繁芜,我们得到了家长的很多支持:自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。
月尾我们还召开了班级家长会,向家长传达了本学期的传授教化操持,同时也提出了许多须要家长合营的地方,希望我们的家园互助越来越密切。

  四、存在问题和努力方向

  开学以来,创造班级中个别小朋友的自律能力比较差,有的幼儿在学习活动中随意马虎分散把稳力,还须要老师常常反复提醒、关注。
往后要加强教诲、督匆匆。

  大班开始我们利用筷子用饭,但是在进餐时创造很多幼儿都不会拿筷子,在园内培养的同时也希望孩子们在家也多练习。

  随着园内户外体育运动区域的火火开展,孩子们能更多地选择东西进走运动,但同时也存在着很多的东西安全隐患(如滑板车)。
连续对幼儿进行必要的安全运动教诲。

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  x月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项事情在园领导的辅导和班上三老师的密切合营下,基本上都能按部就班的准期开展。
班上的x位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,别的幼儿都能积极来园,并愉快的参与各项活动。

  一、教诲传授教化方面

  因我班幼儿年事较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是为所欲为,不受约束。
因此我班将x月份的事情重点放在了对幼儿的一日常规培养上。
通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习气;童谣《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教诲了幼儿要做个有礼貌的好孩子,引发了幼儿的自傲心。

  另通过不断的反复的演习,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教诲理念贯彻落实到了我们的一日传授教化活动中。
首先是将字卡溶入贯穿至了全体活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟习,从而巩固了幼儿对字词本身的影象,丰富了幼儿的词汇量的。
另险些所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,引发幼儿对学习的兴趣。

  二、卫生保健方面

  为了确保班上每一位宝宝的身体康健,我班x位老师分工互助,相互合营,严格实行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。
幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,洗濯干净后再放消毒柜消毒。
饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。
玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒几小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。
确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

  三、家园联系方面

  开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情形。
亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的韶光,及时向家长申报请示宝宝一日在园表现。
待家长和宝宝的感情逐渐稳定后,我们则改为禁绝时的进行电访。
同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。
如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长理解,做到真正的家园共育。

  不才一个月里,我班须要进一步加强的是:对宝宝的安全教诲事情,从各方面提高宝宝的自我防患意识。
同时也要连续加强对幼儿的常规培养。

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