点燃心里的那团光明，给自己，也给这天下所有的人
作文实在便是作者自我思想自我情绪的一种表达办法，它与演讲、话剧、舞蹈等是一样的道理，带有强烈的自我意识自我色彩，以是，很随意马虎就把人与人之间的差异彰显出来。
比如说，我们哀求你缮写一个单词，一个句子，我们能从结果上感想熏染到的只是你的字写的好看还是不好看，来揣测你的态度端正还是不端正，但并创造不了你的意识里与别人的差异来，这不叫写作，这是缮写。
而让你描述一件事情，一个事物，则立即就能创造你和别人的差异。
这些差异会在以下方面进行表示：
词汇的积累和利用能力高低、阅读理解能力强弱、问题剖析能力如何、逻辑思维能力是否严谨，解释问题是否条理清晰，基本的写作规则是否节制，写作技巧是否闇练……对了，便是短短的一篇文章，人与人之间的很多差异化的东西，一下子就反应出来了。
以是，作文不是纯挚的写作技巧，更不是词汇的堆砌，它是一门综合知识的积累和灵巧运用。以是我一贯反对那些纯挚教授写作技巧的，以为孩子节制了几个写作方法，就可以写出好的文章来，这是瞎说。没有足够的阅读，你不会有丰富的词汇积累，也不会有广泛的知识沉淀。没有阅读理解，你不会对问题的解析有足够的能力把握，也写不出足够有深度的理论来。
现在的“大语文”观点，是个十分精确的思路。个中一定还包含了基本的历史知识积累，和历史唯物主义不雅观点的节制。我一贯强调的没有历史知识，学不好语文。这个现在得到的支持还很少，但我坚持认为我是精确的。很多语文老师也该当认识到了，只是没有大胆表达出来吧。
看到这里，你该知道，什么是作文了吧。它是你所有知识节制后的一种灵巧利用和表达。
你演讲，实在便是口头表达你的不雅观点；你舞蹈，是用身体姿态表达你的思想；你演话剧演电影，是用话剧的办法表达你对角色的演绎；你写小说，更多的是在写你对这个天下的感悟和理解；你写解释书，读后感，日记，书信，商函，事情日记等，都是作文的一种。他们既有共通的地方，比如词汇的节制和利用，条理的清晰与简洁；也有各自不同的地方，比如书信和商函特有的格式哀求等。
以是，作文，无论你学不学，写不写，都伴随了你终生，从来也不会离开，即便是你发一条微信，也是写作，也能看出你语文能力的高低来。
因此，我们必须学会作文。
