自1998年启动以来，985工程已经成为中国高等教育的一张亮丽名片。它标志着我国高等教育进入了一个崭新的发展阶段，为培养高素质人才、推动科技创新、服务经济社会发展做出了巨大贡献。本文将围绕985工程展开，探讨其背景、实施情况、成果与影响。
一、985工程的背景
1. 国际竞争压力：20世纪90年代，世界各国的科技创新和人才培养竞争日趋激烈，我国面临着前所未有的挑战。
2. 国家战略需求：为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我国亟需培养一大批具有国际竞争力的优秀人才。
3. 高等教育发展现状：尽管我国高等教育规模迅速扩大，但整体水平与发达国家相比仍有较大差距。
二、985工程的实施情况
1. 选拔与布局：985工程选取了39所国内一流大学作为重点建设高校，涵盖了综合性大学、理工类大学、师范类大学等多个领域。
2. 政策支持：国家在经费投入、政策倾斜、人才引进等方面给予985工程高校大力支持。
3. 建设985工程高校在学科建设、人才培养、科学研究、国际合作等方面取得了显著成果。
三、985工程的成果与影响
1. 学科建设：985工程高校在学科建设方面取得了丰硕成果，部分学科已达到国际领先水平。
2. 人才培养：985工程高校培养了一大批高素质人才，为我国经济社会发展提供了有力支撑。
3. 科学研究：985工程高校在科学研究方面取得了显著成果，为我国科技创新做出了重要贡献。
4. 国际合作：985工程高校积极参与国际合作与交流，提升了我国高等教育的国际影响力。
985工程作为中国高等教育的一张亮丽名片，为我国培养了大批优秀人才，推动了科技创新和经济社会发展。在新时代背景下，985工程高校将继续发挥重要作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
参考文献：
[1] 教育部. 985工程实施方案[Z]. 北京：教育部，1998.
[2] 胡锦涛. 关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[Z]. 北京：人民出版社，2003.
[3] 李克强. 关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要[Z]. 北京：人民出版社，2016.
