关照指出,这次活动共分为初赛、复赛和决赛三个阶段:
第一阶段:初赛(5月31日前)
初赛由各高校自行组织,自拟辩题(辩题看重辅导性、政治性、思想性、传播性),保举出1个辩论队。活动组委会组织专家评审,从各高校保举出的军队中筛选出32个辩论队进入复赛。
第二、三阶段:复赛、决赛
复赛和决赛由主理和承办单位统一组织,详细安排根据疫情防控哀求另行关照。
在宣扬预热方面,河南省教诲厅新媒体平台、河南日报报业集团、大河网络传媒集团、河南手机报新媒体平台对精良辩论团队进行多角度宣布。河南省教诲厅官方微博、短视频平台将开设“巨浪青年·思想引领”思政辩论赛话题进行宣扬。河南手机报卖力赛程直播,并在赛程中根据各校推举军队信息制作辩论赛宣发先导片、海报、活动推文,根据比赛视频资料制作金句小视频全网推广,在互联网平台形成宣发小高潮。
关照强调,各高校要强化对辩论队比赛的辅导事情,确保自拟辩题、全赛程辩词弘扬主旋律,传播正能量,思想不雅观点精确,内容康健向上。各高校须于5月31日前将以下材料电子版及盖章扫描版发送至邮箱hnsjb@126.com:《“巨浪青年·思想引领”思政辩论赛军队登记表》《“巨浪青年·思想引领”思政辩论赛队员推举表》、初赛终选视频、校内宣扬低廉甜头视频、队员生活照(每位队员各1张)、团体照(2-3张)。
一、辩手设置 参赛双方各四位辩手,分别为一辩、二辩、三辩、四辩。 二、环节设置 三、环节详解 立论:立论方须在3分30秒之内对本方对辩题的理解、不雅观点、以及情由作出系统性的阐述,并进行适当论证,哀求不雅观点光鲜,论证合理,表达清晰。 质询:驳论环节是一方对另一方的不雅观点和逻辑进行系统性的回嘴。 对辩:正方四辩与反方四辩进行对辩,韶光各一分三十秒,共计3分钟,双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之辞吐。双方计时将分开进行,一方发言韶光完毕后另一方可连续发言,直到剩余韶光用为止,由正方开始。 盘考:盘考是一方针对另一方的立论进行的有针对性的提问,提问哀求简短而有针对性,答辩方只能作答不能反问,答辩方不计入总韶光,质询方有权在5s保护韶光结束后打断答辩方发言。 自由辩论:正方先发言,双方交替发言。 总结陈词:双方四辩对全场辩论进行一个别系性梳理和总结。 四、比赛哀求 (一)提交材料 在比赛前,各队应向评委提交必要的笔墨材料,材料内容包括本队对辩题态度的剖析理解,逻辑框架设计,紧张论点、论据,对对方立论的剖析等有关辩论的计策、战术。 (二)倡导良好的辩风 看重辩词意识形态问题,辩论内容方向要增强“四个意识”、武断“四个自傲”、做到“两个掩护”。起到遍及知识、启迪聪慧和展示风姿的效果,不提倡纯粹以节省韶光为目的的辩论,切忌人身攻击。 (三)提示 一场辩论赛,该当分为以下三个准备阶段 第一、破题 第二、立论 第三、自由辩准备 破题,是指找出辩题中的“破”点,也便是题目中关键的词汇。这个破点一样平常是几个,例如在“环保靠自律还是法规”这个题目中,破点并不在“自律”或者“法规”上,而在环保上。 立论,立论是作出一个主线,也便是紧张逻辑,这个逻辑应该是严密的,从一个基本公理推出的,如果逻辑是从有争议的不雅观点推出的,那根本没什么用场。 自由辩准备,这个过程应该多准备一些说法,针对自己主线中关键部位可能涌现的争议进行还击。 五、比赛须知 1.计分职员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行韶光的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停滞发言并立即坐下,否则酌情扣分。 2.在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料韶光连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。 3.每场比赛各组队员须统一服装,详细由各队自行决定。 4.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备事情能够顺利进行。 六、辩手哀求 每支军队由4位辩手组成。哀求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。各支军队均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成。 七、评分标准 1.不雅观点光鲜,论证充分,引证恰当,剖析透彻、严密。 2.表达流畅,发音准确,用词得当,层次清楚,逻辑严密。 3.反应灵敏,还击有力,合营默契,表情丰富,仪态端庄,风姿优雅。
1.自律公约能否杜绝高校学生干部“抖官威”征象?(注:高校学生组织自律公约六条约定:恪守学生本分、牢记本会宗旨、永葆空想主义情怀、扎踏实实干事、营造平等氛围,摒弃庸俗习气。)
2.大学生“内卷”征象是弊大于利还是利大于弊?
3.你支持给大学生合理“增负”吗?(注:教诲部印发《关于狠抓新时期全国高档学校本科教诲事情会议精神落实的关照》,哀求严把毕业出口关,旋转“玩命的中学、快乐的大学”征象)
4.短视频平台是否正在堕落年轻人的思想?
5.是否附和学校哀求迟到学生朋友圈集赞以免除惩罚?
6.当代年轻人面对焦虑时,该当放自己一马/逼自己一把?
7.“躺平”是当代年轻人的解药/毒药?
8.传承中华精良传统文化该当融入盛行元素,还是该当看重保持原汁原味?
统筹 | 朱荣玉
审核 | 杨晓谜
责编 | 黄发强、贾元格