我曾经无数次闷坐在令人窒息的寝室里，望着窗外吐着黑烟的烟囱，用自己呆板的笔触描写婉转的鸟鸣。
可我哪里知道，这原野里的天籁之音是在任何文章里都无法体验到的。
我曾经无数次抒写潺潺的流水，也曾经写过凋零的红花，哪知道原野中优柔的泥土里，总有这样一个声音：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”我曾经无数次为大自然而讴歌，却从未如此细心地不雅观察过大自然：蚂蚁在共同搬运食品时，表现出的顽强与联络;鸟雀巢里，母鸟喂雏鸟时流露出的温馨;树木草藤创造的盘根错节……统统的统统，又岂能是简大略单地从教材中就能领会得到的?纵然是生花的妙笔，也未能诠释大自然的奥秘。

假使没有那一次出游，那次“胆大包天”的举动，我不会如此愉快，不会写出充满激情的幽美笔墨。
只有在此时，我可以骄傲而又诚恳地说：“在莽莽原野中，我与大自然的亲密打仗，创造了许多，领悟了许多。
呵，这，与大自然的亲密打仗。
”

我和我的语文课作文_中考满分作文也是一堂语文课与大年夜自然的亲密接触 职场范文

谁敢否认：亲近大自然不是一堂语文课!

●点评：这篇考场作文的亮点紧张有三：一是选材新。
作者另辟路子，从大自然的教室里学语文这个角度切入，表示了“人无我有”。
二是写法新。
作者淡化了与大自然亲密打仗的“语文课”详细情节的展开，而用散文式抒怀的笔调写出自己在大自然的教室里学语文的体验与感悟，将叙事、抒怀融为一体，议论迎刃而解，结尾干脆简练，不落俗套。
三是措辞新。
文章篇幅不长，短小精悍。