一、笔试内容
中心计心情关及其直属机构2023年度考试任命公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,紧张测查从事公务员事情应该具备的基本能力和基本本色,特殊是用习近平新时期中国特色社会主义思想辅导剖析和解决问题的能力。
公共科目笔试全部采取闭卷考试的办法。个中,行政职业能力测验为客不雅观性试题,考试时限120分钟,满分100分。申论为主不雅观性试题,考试时限180分钟,满分100分。
二、行政职业能力测验
行政职业能力测验紧张包括知识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料剖析等部分。
(一)知识判断。紧张测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及利用这些知识进行剖析判断的基本能力。
例题1:发展必须是科学发展,必须武断不移贯彻创新、折衷、绿色、开放、共享的发展理念。下列与之有关的说法,精确的有几项?
①创新发展看重的是办理发展动力问题
②折衷发展看重的是办理社会公正正义问题
③绿色发展看重的是办理人与自然和谐共生问题
④开放发展看重的是办理发展内外联动问题
⑤共享发展看重的是办理发展不平衡问题
A.1 B.2
C.3 D.4
(答案:C。创新发展看重的是办理发展动力问题;折衷发展看重的是办理发展不平衡问题;绿色发展看重的是办理人与自然和谐共生问题;开放发展看重的是办理发展内外联动问题;共享发展看重的是办理社会公正正义问题。比拟可知,语句②和语句⑤缺点。因此,精确答案为C。)
例题2:“七一勋章”得到者都来自公民、植根公民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的业绩可学可做,他们的精神可追可及。以下“七一勋章”得到者与其前辈业绩表述对应精确的是:
A.张桂梅——坚持志愿做事十余载 群众心中的“活雷锋”
B.王兰花——点亮穷苦山区女孩梦想的“校长妈妈”
C.孙景坤——公而忘私 永葆革命本色的战斗元勋
D.李宏塔——为国护海寸步不让 带领群众共同致富
(答案:C。部分“七一勋章”得到者的前辈业绩分别是:王兰花——坚持志愿做事十余载 群众心中的“活雷锋”,张桂梅——点亮穷苦山区女孩梦想的“校长妈妈”,孙景坤——公而忘私 永葆革命本色的战斗元勋,李宏塔——共产党人革命传统 优秀家风的传承人。因此,精确答案为C。)
例题3:下列毛泽东诗词与创作背景对应精确的是:
A.宜将剩勇追穷寇,不可沽逻辑学霸王——1949年解放南京
B.三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还——1941年延安整风运动
C.军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带一直留,要向潇湘直进——1948年淮海战役
D.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒——1930年第一次反“围剿”
(答案:A。A选项,出自《七律·公民解放军盘踞南京》。1949年4月23日,解放军盘踞国民党统治中央南京,发布延续22年的国民党反动统治覆灭。毛泽东得知捷报后,写下《七律·公民解放军盘踞南京》,用“宜将剩勇追穷寇,不可沽逻辑学霸王”表达了将革命进行到底的决心。故A精确。B选项,出自《水调歌头·重上井冈山》。1927年10月,毛泽东率秋收叛逆部队上井冈山,开辟了工农武装盘据的道路。1965年5月,毛泽东又重上井冈山,写下这首词。故B缺点。C选项,出自《西江月·秋收叛逆》。1927年9月,毛泽东领导发动了秋收叛逆,在叛逆后几天写下了这首词。故C缺点。D选项,出自《七律·长征》。该诗作于1935年10月红军战士超越岷山后、长征即将胜利结束前不久的途中。长征是1934年第五次反“围剿”失落败后开始的。故D缺点。因此,精确答案为A。)
(二)言语理解与表达。紧张测查报考者利用措辞笔墨进行思考和互换、迅速准确地理解和把握笔墨材料内涵的能力。包括根据材料查找紧张信息及主要细节;精确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中央、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否同等;根据高下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、方向、目的;准确、得体地遣词用字等。
例题1:环境保护主义是一种信念,是一种重修人与自然关系的强烈欲望。要实现这一欲望,就必须树立一种自然共同体的意识,即将人类在共同体中的征服者角色,变为这一共同体中的普通一员。它暗含着对每个成员的尊敬,也包括对这个共同体本身的尊敬。只有树立了这样的一种道德意识,人们才有可能在利用其在这一共同体中的权利时,感到所负有的对这个共同体的责任。这不仅依赖对自然实质的科学理解,也依赖在理解根本上建立起的对自然的感情。
文段末了一句话中的“这”指的是:
A.自然共同体意识的树立
B.对自然共同体的责任
C.热爱自然的感情
D.重修人与自然关系的欲望
(答案:A。首句指出环境保护主义“是一种重修人与自然关系的强烈欲望”,次句解释“要实现这一欲望,就必须树立一种自然共同体的意识”,第三句解释“只有树立了这样的一种道德意识”的主要意义,末了归结到“这不仅依赖……,也依赖……”,即实现这种意识的条件。因此,可知“这”指的是“自然共同体意识的树立”,精确答案为A。)
例题2:早在先秦期间,我国就逐渐形成了以炎黄中原为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦国“书同文,车同轨,量同衡,行同伦”,开启了中国统一的多民族国家发展的进程。此后,无论哪个民族入主中原,都以统一天下为己任,都以中华文化的正统自居。分立如南北朝,都自诩中华正统;对峙如宋辽夏金,都被称为“桃花石”;统一如秦汉、隋唐、元明清,更是“六条约风,九州共贯”。秦汉雄风、大唐气候、康乾盛世,都是各民族共同铸就的历史。本日,我们实现中国梦,就要牢牢依赖各族公民的力量。
这段笔墨意在解释:
A.我们悠久的历史是各民族共同书写的
B.我们辽阔的边陲是各民族共同开拓的
C.我们残酷的文化是各民族共同创造的
D.我们伟大的精神是各民族共同造就的
(答案:A。这段笔墨从中华民族历史发展的角度,解释我国各民族公民共同书写了中华民族悠久的历史。首句先容先秦期间“开启了统一的多民族国家发展的进程”,次句以“此后,无论哪个民族入主中原,都以……”作为统摄,然后列举分立、对峙、统一平分歧的历史格局下,各王朝的详细表现,论证此前不雅观点。末了归结到“本日,我们实现中国梦,就要牢牢依赖各族公民的力量”这一认识。因此,这段笔墨意在解释“我们悠久的历史是各民族共同书写的”,精确答案为A。)
例题3:中国道路的成功首创不仅创造了中国是业,而且创造了中国履历。中国履历无疑是中国聪慧的结晶,具有光鲜的______。但是,中国履历作为中国道路的积极成果,也是在遵照历史发展和当代化发展规律、接管天下发展履历教训的根本上形成的,它是对人类文明发展进行探索的主要产物,反响了人类文明进步的规律,因而又具有一定的______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.地域性 国际性 B.实践性 理论性
C.前辈性 创新性 D.分外性 普遍性
(答案:D。这段笔墨紧张讲的是中国履历既具有中国特色,又反响了一样平常规律。第一空,中国履历是在首创中国道路的实践中取得的,以是具有“实践性”“分外性”。“地域性”“前辈性”与前文语境不符,故不选。第二空,中国履历接管了天下发展的履历教训,又反响了人类文明进步的规律,以是具有“国际性”“普遍性”与“创新性”,个中“普遍性”最为得当。此处并没有强调“理论性”,故不选。综上,应填入“分外性”“普遍性”,精确答案为D。)
例题4:准确、威信的信息不及时传播,虚假、歪曲的信息就会搅散民气;积极、精确的思想舆论不发展壮大,悲观、缺点的辞吐不雅观点就会肆虐______。这方面,主流媒体守土有责,更要守土尽责,及时供应更多真实客不雅观、不雅观点光鲜的信息内容,牢牢______舆论场主动权和主导权。主流媒体要敢于勾引、长于开导,原则问题要旗帜光鲜、态度武断,一点都不能______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.蔓延 守护 犹豫
B.扩散 霸占 退缩
C.泛滥 节制 暗昧
D.滋长 掌握 迟疑
(答案:C。这段笔墨紧张解释主流媒体在宣扬时应发挥的浸染。根据语意,第一空所填动词的主语是“悲观、缺点的辞吐不雅观点”,“蔓延”“扩散”“泛滥”得当;“滋长”意为发生、引起,不得当。第二空所填动词的宾语是“舆论场主动权和主导权”,填入“霸占”“节制”“掌握”得当,表达主动性强;“守护”强调已有主动权,保护其不被夺走,不符语意,不得当。第三空指对待原则问题的态度,与“旗帜光鲜”“态度武断”相对,“犹豫”“迟疑”“暗昧”得当,“退缩”不得当。综上,应填入“泛滥”“节制”“暗昧”。因此,精确答案为C。)
(三)数量关系。紧张测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,紧张涉及数据关系的剖析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。
数字推理:每道题给出一个数列,但个中短缺一项,哀求报考者仔细不雅观察这个数列各数字之间的关系,找出个中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最得当、最合理的一个来补充空缺项,使之符合原数列的排列规律。
例题:1 2 4 8 16 ( )
A.16 B.24 C.32 D.36
(答案:C。原数列是一个等比数列,后一项是前一项的2倍,故精确答案为C。)
数学运算:每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段笔墨,哀求报考者闇练利用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识打算或推出结果。
例题1:某单位的会议室有5排共40个座位,每排座位数相同。小张和小李随机入座,则他们坐在同一排的概率:
A.不高于15% B.高于15%但低于20%
C.恰好为20% D.高于20%
(答案:B。根据题意可知,小张随机选一个位置就坐,那么小李可以选择的位置为39个,因此总情形数=40×39。要让他们恰好坐在同一排,应先从5排中选一排,再从这一排中选2个座位,符合条件的情形数=5×8×7,概率约为7/39=17.9%。因此,精确答案为B。)
例题2:甲、乙、丙、丁、戊5名职工参加党史知识测验,每人得分均不相同。甲和乙的均匀分比丙多2分,丁和戊的均匀分比丁多5分,甲、乙的均匀分比丙、丁、戊的均匀分多3分。问丙、丁、戊三人得分的排序为:
A.丙>丁>戊 B.丙>戊>丁
C.丁>丙>戊 D.戊>丙>丁
(答案:D。假设丙得分为x,则甲+乙=2x+4,(甲+乙)/2=(丙+丁+戊)/3+3,则丁+戊=2x-3;戊-丁=10,则戊=x+3.5,丁=x-6.5。因此,精确答案为D。)
(四)判断推理。紧张测查报考者对各种事物关系的剖析推理能力,紧张涉及对图形、语词观点、事物关系和笔墨材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。
图形推理:每道题给出一套或两套图形,哀求报考者通过不雅观察剖析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
例题1:把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特色或规律,分类精确的一项是:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.①②⑥,③④⑤ B.①③④,②⑤⑥
C.①④⑤,②③⑥ D.①④⑥,②③⑤
(答案:A。题干中每个图形中都有多个封闭图形和线段,考虑二者之间的位置关系。因此,精确答案为A。)
例题2:从所给的四个选项中,选择最得当的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A B C D
(答案:B。所有图形均为轴对称图形,从对称轴的变革来看,有两个规律:一是对称轴位置,第一个图形对称轴是垂直状态,之后图形的对称轴依次顺时针旋转45度,按此规律,问号处图形的对称轴位置应在从左下到右上的位置;二是对称轴是否和图形内的一条线重合,第一个图形对称轴与图形内的一条线重合,第二则不重合,第三个重合,按此规律,问号处图形的对称轴应和图形内的线不重合。因此,精确答案为B。)
定义判断:每道题先对干系观点进行定义,然后分别列出四种情形,哀求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题1:按调查范围来看,可将调查分为全面调查和非全面调查。全面调查指的是一定范围内的情形普查;非全面调查是指从总体中抽取一部分工具进行情形调查,又可分为:根据随机原则选择样本的抽样调查和故意识选取多少样本进行的范例调查。
根据上述定义,下列说法精确的是:
A.对某市幼儿园所有儿童进行口腔卫生检讨,这属于非全面调查
B.对全国招生规模较大的前30所医学院校进行学生就业情形调查,这属于范例调查
C.对省内1~3年级的全体学生进行体育活动韶光的调查,这属于非全面调查
D.对某市中考数学成绩最好的几所学校进行调查,总结干系履历,这属于抽样调查
(答案:B。根据题干,“全面调查”的定义要点是:一定范围内的普查;“非全面调查”的定义要点是:在总体中抽取部分工具;根据选择样本的办法又分为抽样调查和范例调查。A选项表示了一定范围内的普查,属于全面调查,阐述缺点;B选项符合范例调查,阐述精确;C选项表示了一定范围内的普查,属于全面调查,阐述缺点;D选项是范例调查,阐述缺点。因此,精确答案为B。)
例题2:物候征象是生物随着景象一年四季的周期性变革而发生的相应时令性变革的征象。影响物候征象的成分紧张包括海拔的差异、经度的差异、纬度的差异和韶光的差异。
下列诗句反响的物候征象受到海拔差异影响的是:
A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D.羌笛何须怨杨柳,东风不度玉门关
(答案:B。A选项提到了春天江水呈碧蓝色,是由于春季温度升高,江水内藻类大量繁殖,反响了物候与时令有关系;B选项提到了四月份时山地与平原地区花期不同的问题,反响了物候与阵势高低有关系;C选项只陈述了物候征象,没有反响出影响成分;D选项描述了玉门关外东风不度、不生杨柳的景象,这是经度差异引起的物候征象。因此,精确答案为B。)
类比推理:给出一组干系的词,哀求通过不雅观察剖析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题1:设计︰发放︰问卷
A.复制︰修正︰笔墨 B.预习︰复习︰考试
C.播放︰快进︰磁带 D.制订︰实行︰政策
(答案:D。“设计”和“发放”是问卷履行过程中一定经历的两个步骤,顺序是先设计,后发放。D选项,“制订”“实行”是政策实施过程中一定经历的两个步骤,并且制订在前,实行在后,与题干逻辑关系同等,A、B、C选项中的词语不具备题干中的逻辑关系。因此,精确答案为D。)
例题2:自然声源 对付( )相称于( )对付 煤炭
A.人工声源;植物遗骸 B.燕语莺声;矿石燃料
C.传播介质;社区供暖 D.物体振动;地质危害
(答案:B。A选项自然声源和人工声源是并列关系,煤炭由植物遗骸形成,逻辑关系不一致;B选项自然声源和燕语莺声是包含关系,矿石燃料和煤炭是包含关系,逻辑关系符合;C选项自然声源须要传播介质,但社区供暖不一定须要煤炭,逻辑关系不一致;D选项自然声源由物体振动引起,与煤炭和地质危害的逻辑关系不一致。因此,精确答案为B。)
逻辑判断:每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是精确的,不容置疑的。哀求报考者根据这段陈述,利用一定的逻辑推论,选择一个最恰当的答案。
例题1:统统生命有机体都须要新陈代谢,否则生命就会停滞。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。互换互鉴是文明发展的实质哀求。只有同其他文明互换互鉴、取长补短,才能保持兴旺生命活力。
由此可以推出:
A.一种文明如果没有长期自我封闭,就不会走向衰落
B.一种文明如果同其他文明互换互鉴、取长补短,就能保持兴旺生命活力
C.一种文明如果没有同其他文明互换互鉴,就不能保持兴旺生命活力
D.一种文明如果没有保持兴旺生命活力,它就没有同其他文明取长补短
(答案:C。A选项将题干中的条件前后件均加否定,不能推出;B选项将题干中的“只有…才…”转换为“如果…就…”,不能推出;C选项是对题干末了一句话的同义表述,可以推出;D选项将题干末了一句话的前后件对调,不能推出。因此,精确答案为C。)
例题2:一项研究中,研究者不雅观察了近300名2~4年级儿童在一个学年中的教室参与度。参与度是根据上课过程中的专心行为和分心行为衡量的,前者指的是回答问题、举手发言或参与谈论等,后者指闲聊等行为。实验中,一半学生站立在高课桌前听课,另一半则坐着听课。结果创造:站立听课的学生比坐着的学生更加专注。
以下哪项如果为真,最能支持上述结论?
A.永劫光坐着听课会增加身体对脊柱的压力,不利于学生的身体康健
B.纵然是站立听课,也有个别学生会来回走动,影响教室秩序,让他人分心
C.许多性情活泼的学生更喜好站立听课,专注力更好,而内向的学生则乐意坐着听课,以为更利于提高把稳力
D.站立须要大脑平衡身体、掌握轻微肌肉紧缩,这些适度的压力会使人的把稳力更加集中
(答案:D。结论是站立听课的学生比坐着的学生更加专注。A项解释坐着听讲不利于康健,没有提到专注力,与结论无关;B项说站立听课会来回走动,影响他人听讲,对结论有一定程度的质疑;C项说性情活泼的孩子乐意站立听课,而内向的喜好坐着听课,与结论无关;D项说为什么站立听课能带来专注力的提升,阐明了事理,支持了却论。因此,精确答案为D。)
(五)资料剖析。紧张测查报考者对笔墨、数字、图表等统计性资料的综合理解与剖析加工能力。
例题:
2020年H省秋粮均匀生产本钱及同比增速
单位:元/亩(本钱)、%(增速)
秋粮
玉米
稻谷
本钱
增速
本钱
增速
本钱
增速
生产本钱
440.6
-2.1
430.5
-1.9
525.7
-4.0
个中:物质用度
203.9
-0.3
205.4
-0.3
210.6
0.4
个中:种子
51.3
0.4
48.5
-0.1
68.4
1.8
化肥
125.3
-2.2
131.0
-2.6
107.7
-0.3
农药
26.9
8.6
25.6
14.0
34.3
-1.2
生产做事支出
130.3
-3.5
120.7
-5.8
194.4
4.3
个中:机耕
22.1
0.3
15.4
-3.1
61.8
3.0
机播
21.7
-1.1
21.2
-6.4
24.0
37.4
机收
62.3
-2.0
61.0
-1.2
78.4
-0.7
排灌
24.3
-12.0
23.1
-17.2
30.2
0.7
人工本钱
106.5
-3.5
104.4
-0.4
120.7
-20.3
2020年,H省秋粮玉米和稻谷的市场均匀交易价格分别为2.34元/公斤和2.74元/公斤,分别比上年上涨28.6%和8.7%。按此价格测算,2020年全省庄家栽种玉米、稻谷扣除本钱前的产值分别为957.1元/亩、1520.7元/亩,分别比上年增长33.4%、8.9%。
(1)2019年,H省秋粮稻谷的均匀生产本钱约为多少元/亩?
A.548 B.533
C.439 D.450
(答案:A。)
(2)将2020年H省秋粮机耕、机播、机收、排灌本钱按同比增量从高到低的顺序排列,以下精确的是:
A.机耕、机播、机收、排灌
B.机收、排灌、机耕、机播
C.机耕、机播、排灌、机收
D.机收、排灌、机播、机耕
(答案:A。)
(3)2020年,H省秋粮玉米和稻谷的亩产与上年比较:
A.仅稻谷亩产高于上年水平
B.仅玉米亩产高于上年水平
C.两者亩产均低于上年水平
D.两者亩产均高于上年水平
(答案:D。)
(4)如栽种收益=产值?生产本钱,则2020年H省秋粮稻谷均匀每亩的栽种收益约是玉米的多少倍?
A.0.5 B.0.7
C.1.6 D.1.9
(答案:D。)
(5)2020年,H省农人老王在承包地中栽种秋粮玉米,按全省均匀生产本钱估算,他在种子和农药上须要花费2000元。如亦按全省均匀生产本钱估算,他须要花费的人工本钱在以下哪个范围内?
A.不到2000元 B.2000~2500元之间
C.2500~3000元之间 D.超过3000元
(答案:C。)
三、申论
申论试卷由把稳事变、给定资料和作答哀求三部分组成。申论考试按照中心计心情关及其省级直属机构综合管理类职位、市(地)级及以下直属机构综合管理类职位和行政司法类职位,分别命制试题。
中心计心情关及其省级直属机构综合管理类职位申论考试紧张测查报考者的阅读理解能力、综合剖析能力、提前程争决问题能力、笔墨表达能力。
阅读理解能力——全面把握给定资料的干系内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的不雅观点,并揭示所反响的实质问题。
综合剖析能力——对给定资料的全部或部分的内容、不雅观点或问题进行剖析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提前程争决问题能力——准确理解把握给定资料所反响的问题,提出办理问题的方法或办法。
笔墨表达能力——闇练利用指定的语种,利用解释、陈述、议论等办法,准确规范、简明畅达地表述思想不雅观点。
市(地)级及以下直属机构综合管理类职位申论考试紧张测查报考者的阅读理解能力、贯彻实行能力、办理问题能力和笔墨表达能力。
阅读理解能力——能够理解给定资料的紧张内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的不雅观点、事实作出恰当的阐明。
贯彻实行能力——能够准确理解事情目标和组织意图,遵照依法行政的原则,根据客不雅观实际情形,及时有效地完成任务。
办理问题能力——对给定资料所反响的问题进行剖析,并提出办理的方法或办法。
笔墨表达能力——闇练利用指定的语种,对事宜、不雅观点进行准确合理的解释、陈述或阐释。
行政司法类职位申论考试紧张测查报考者的阅读理解能力、依法办事能力、公共做事能力和笔墨表达能力。
阅读理解能力——准确理解归纳给定资料的紧张内容,对所涉及的不雅观点和事实进行恰当的阐明,并作出合理的推断。
依法办事能力——遵照依法行政的原则,综合利用恰当有效的方法完成任务、办理问题、实现目标。
公共做事能力——能够全面准确理解公众需求和欲望,灵巧利用各种方法和办法为"大众年夜众供应优质、高效、便捷的做事。
笔墨表达能力——闇练利用指定的语种,对事宜、不雅观点进行准确合理的解释、陈述或阐释。
四、作答哀求
(一)行政职业能力测验
报考者务必携带的考试文具包括玄色字迹的钢笔或具名笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。
(二)申论
报考者务必携带的考试文具包括玄色字迹的钢笔或具名笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或具名笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
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来源:国家公务员局