提示：
1、可以回顾一下七年级上册学过的《学会记事》，阐述故事时应条理清楚。
2、把稳联系照片拍摄的韶光、地点、背景，对拍照时的细节做出生动详细的描写。
照片里的故事
“小寻，看我！
”几年前的一天，正在细心给我讲数学作业的寻姐闻声转过分来，看着正举起相机的老妈。“咔嚓”一声，妈妈的相机立即记录下了这一美好而精彩的瞬间。
几年后，每每从相册里翻出这张照片，我的心里不禁怦然而动，一股暖流便会涌上心头。每每看到这张照片，我就不由自主地想到了亦师亦友的寻姐，想起了她帮助我的点点滴滴，如东风化雨般滋润津润着我的内心。
长期以来，我的数学一贯不好，但我一点儿也不怕，由于有寻姐在。每次下了数学课后，寻姐总会很谅解地递给我一本条记本，并关怀地问道：“小沈，上节课听懂了没？条记给你，好好理解，实在弗成再来找我哦！
”我充满感激地接过条记，应了一声“好”。
翻开条记本，看到的是密密麻麻却工工致整的字迹，那上面的字迹是我早已熟习的风格：红红蓝蓝的一大片。有了“小老师”这些宝贵的条记，再加上她课后几年如一日的精心辅导，我的数学能不上来吗？她是一个很细心又很有耐心的“好老师”，每次，我有不懂的问题，都会请来她这个“援军”，她也乐此不疲，不厌其烦地给我讲解。果真，“功夫不负有心人”，我“得救”了！
经由她多年无私的帮助，我的数学成绩“噌噌”往上涨。
在茫茫人海中能遇上这样的心腹，真是我的福泽。可是这样的福泽好景不长，随着我们家的迁居，我与她之间的友情小船被迫搁浅！
现在，中断了音讯的一对好姐妹，只能通过照片回顾，回顾，再回顾。
“寻姐，你在哪里呀？你知道吗？妹妹找姐泪花流！
不见姐姐心忧闷！
”
在一个迢遥的地方，我仿佛听到了寻姐回应的声音在回荡着：“海内存心腹，天涯若比邻。”
作文难，难于上上苍！
作文写不出来怎么办？写不生动怎么办？老丢分怎么办？……想必这些作文的问题一定困扰着许许多多的同学。现在好办，找“名师作文”！
学生只要写好初稿，我来修正润色！
“名师作文”愿作广大中小学生和家长、西席同仁们的良师良朋。
