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三年级语文上册：《字典公公家里的争吵》

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字典公公家里吵吵闹闹，吵个一直的是标点符号。

看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。

感叹号拄动手杖，小问号张大耳朵，

调皮的小逗号急得蹦蹦跳。

首先发言的是感叹号，它的嗓门就像铜鼓敲：

“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我主要！
”

感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：

“哼，假如没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”

小逗号说话条理分明，它和顿号一起回嘴小问号：

“假如我们不把句子点开，文章就会像一根长长的面条。
”

学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：

“要讲我的浸染么……哦，不说大家也知道。
”

水平高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：

“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。
”

大家争得不可开交，字典公公把见地揭橥：

“孩子们，你们都很主要，少一个，我们的文章就没这样美妙。

滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛，

大家不要把个人浸染片面强调，

任何时候都不要骄傲！
”