对付今年大部分地区实行的新版本——部编语文教材来看,作文演习上册内容集中在《猜猜他是谁》、《写日记》、《我来编童话》、《续写故事》、《我们眼中的缤纷天下》、《这儿真美》、《我有一个想法》、《那次玩得真高兴》有了些改动,作文内容更灵巧。
由以上内容比拟来着,部编语文三年级上册的作文内容更加贴近小学生生活,指向性更强,哀求所写主题更光鲜详细,例如《猜猜他是谁》并不是宽泛的哀求写人,而是通过一系列充满个性的外面、措辞、动作、神态、生理活动等描写,以及众所周知的事宜描述来刻画人物,让熟习这个人的人一下就能看出所写人物来。因此在审题和描写上更哀求详细细致,这种演习也对学生的写作也更有勾引性。
二、三年级写人作文演习勾引方法1、为文先构思,心中有丘壑——勾引学生学会广开思路,精选材料,集中表现主题。对付写人的作文来说,要通过选取最能表现人物精神面貌和性情特点及形象特点的素材来表现人物。文章所有的描写和人物干系事宜的描述都集中表现此人物的这一紧张特点来设置。勾引学生从身边人身边事动手,写出真情实感,不能胡编乱造。
例如,部编三年级语文上册第一单元写人习作《猜猜他是谁》一文,在构思时,首先要列举出习作哀求,打开学生思路。进而设定人物形象的外面特点、性情特点及精神面貌等,设定年夜大好人物特点后再环绕此特点来组织材料,集中表现这一特点。如图所示:
由上图的思路勾引,让学生在写作前设定年夜大好人物形象的特点,然后再利用人物描写,并通过一件事或几件事的描述来突出表现此人物的性情特色。
三年级学生写人作文入门演习重在文章思路清晰,中央突出,层次分明,措辞畅通,会利用多种描写突出人物性情特点即可,字数哀求300字旁边,集中利用一件事来表现人物的一个突出特点即可,切不可贪心,造成各个特点都泛泛而谈,读起来重点不突出,像流水账一样。
例如,如果表现人物胆小,就可以选取在学校这也不敢、那也不敢,教室里进个小麻雀就吓得“哇哇”叫的范例事例来写,在描述事宜时,要捉住人物的外面、动作、措辞、神态等描写,不断突出“胆小”这一特点,才能把人物写得深刻生动,个性光鲜。
2、学会利用多种描写刻画人物。节制外面描写、措辞描写、动作描写、神态描写、生理活动描写等(1)、外面描写的方法要点——第一招:外面描写要有一定的顺序。例如:
再如写《猜猜他是谁》的外面描写要从整体到部分,从概括到详细,突出人物外面中有个性的特点。如:
他长得很可爱,胖乎乎的身材,胖嘟嘟的脸蛋上一双黑漆漆如黑玛瑙一样的大眼睛,小巧的鼻子镶嵌在他胖嘟嘟的脸蛋上显得格外俏皮。更可爱的是他一笑起来就像一个小弥勒佛,让人看了心里暖暖的。
第二招:捉住外面中最紧张的特点来写,不要面面俱到,最好在人物外面描写中能表示人物性情特点。第三招:描写人物外面时凸显人物性情与情绪。
第四招:描写人物外面时巧用修辞,使人物性情特点更加生动光鲜。
(2)、动作描写的方法要点:要把人物的动作细致分解开,选择准确的动词,写出每个动作的连贯性,并长于捉住那些最能反响人物的内心思想和情绪的动作来描写。如图所示:(3)措辞描写和神态描写的写作要点:要准确生动,突出人物的个性特点。 由上图可见修正后的人物措辞个性十足,都突显了人物独特的性情特点,如:捣乱鬼无事生非,油嘴滑舌;张小勇油嘴滑舌,调皮捣蛋;高芳芳正义、年夜胆,不留情面;李星性情懦弱,胆小怕事,各自的思想境界以及性情特点活灵巧现。写作演习就要勾引学生刻画出这样来源于生活又高于生活的范例艺术人物形象来。(4)生理活动描写每每最能把握和衬托人的内心天下揭示人的思想情绪变革,其写作技法分为:内心独白式、梦境幻觉式、利用景物环境衬托人物生理式、利用神态、动作措辞揭示人物生理式等。生理描写常犯的毛病便是用抽象概述代替形象详细描写。综上所述,有了精确的人物个性设定,有个能突出人物性情、精神面貌的范例事宜支撑,再加上生动形象,个性光鲜的人物描写,那么刻画出来的人物才会活灵巧现,呼之欲出,才能传染人,打动人心。
三、对付三年级入门作文来说,最主要的也是要学会刻画人物,学会写好写人的记叙文,只有学会了利用描写、修辞等手腕来刻画人物,才有可能写好写事的记叙文,由于叙事离不开写人,事情必须要有人来做,因此记事的作文写作哀求在于通过事宜的起因、经由、结果以及事宜中人物的各类表现来揭示作者的所见所闻所感,引发读者共鸣,突出写作主题。以是,写事的记叙文和写人的记叙文一样,同样须要先构思写作主旨,根据题目确定写作中央,然后再广开思路,精选材料,写出主题较为深刻,感情较为朴拙的文章来。
例如部编三年级语文上册作文演习《那次玩得真高兴》,从题目中可得知此文要突出一个“玩”字,感情基调是“高兴”,那么怎么的“玩”才可以得到不同平凡的持久的“高兴”呢,而不是肤浅意义上的“吃喝玩乐”?和家人或同学、朋友玩乐时有没有闹过不愉快,又是若何办理的,终极感悟到“人与人之间什么样的交往互换才能得到持久的高兴”?这该当是作文升格的关键,这样的文章如果不看重主题的设定,那么很随意马虎写成流水账,因此老师或家长在勾引三年级写入门作文时,一定要让孩子走出写流水账的作文误区。
四、写景的作文每每是作文入门的关键,虽然平常考试时很多考到写景的作文,但是在各种作文中景物描写的好,情景交融的好每每可以很大程度长进步作文水平,因此是作文入门重点演习的内容。写景作文最看重:写景要有一定的顺序,条理清晰。写景最看重详略得当,切忌平铺直叙,面面俱到,写成流水账。写景要利用写作技巧多角度描摹景物,例如虚实相生、动静结合,“五觉”相配、颜色、形态的描摹利用多种修辞等等,这样写出来的景物才能生动形象,让读者如临其境。统统景语皆情语,写景的文章一定要把自己的情绪时时时的融入进去,起到突出主题,一唱三叹的浸染。对付如何写写景的作文我之外的文章曾作过详细的解析,须要的朋友可以前去翻看。
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