根据《黑龙江省责任教诲学校标准化培植工程督导评估标准》，对照《黑龙江省责任教诲学校标准化培植工程督导评估指标体系》，结合我校实际情形，对我校办学条件、军队培植、教诲传授教化、学校管理等方面进行了负责细致地自查自评。现将我校自查自评情形报告如下：
一、基本情形
涌泉中学地处克山县北20公里处，始建于1962年，当时为涌泉农业中学。今年，我们又加强了校园运动园地培植和校园文化培植，更新了警示牌，对楼提高行了合理方案。
二、标准化培植自评事情的组织和履行
㈠准备阶段
1．学校成立自评领导小组和专项评估小组，加强了对标准化培植的领导，是标准化培植进程有序进行的保障。
2．学校建立健全自评事情制度，履行督导评估目标任务制，把督导评估指标分解、落实到详细部门和详细人，使每一个部门和每一个教职员工都有相应的指标任务。
㈡、履行阶段
组织全校西席学习上级责任教诲标准化培植工程有关文件精神及学校自评方案、操持等。专项评估小组在各部门和西席自评的根本上，按照整体推进方案，并根据学校标准化培植的年度操持和详细履行方案，利用《黑龙江省责任教诲学校标准化培植工程督导评估指标体系》履行专项评估。领导小组按照评估指标哀求，审定专项评估小组的自评见地后，对学校整体事情进行全面衡量，综合剖析，确定自评结论、自评分数。总分值满分为1000分。评估结果为890.5分。
三、标准化培植自查情形及效果
（一）办学条件（共400分 自评353分）
学校现有3个传授教化班，在校生120人，均匀班额为40人，有微机室一个，现有打算机48台；有音乐室一个，实验室两个，图书阅览室一个，藏书总量3250余本，达到了学校标准化培植标准。学校选址符合国家哀求。用地面积达到了标准化哀求。校园占地面积24000平方米，生均校园面积200平方米；校园绿化面积6426平方米，生均绿化面积53.6平方米。体育用地：运动场面积6600平方米，生均运动场面积55平方米。学校设有标准的篮球场。设有单杠、双杠、沙坑、乒乓球场和羽毛球场等体育活动园地，足以知足学生活动需求。校舍建筑面积1500平方米，生均校舍面积12.5 平方米，达到哀求。传授教化及赞助面积：普通教室3个，每个教室利用面积61.6平方米。设有理化生实验室、打算机教室、多功能教室、音乐教室，体育教室、美术教室等功能室，图书、阅览室利用面积为107.7平方米，档案室面积为39平方米，保健室面积为23.8平方米。生理辅导室23.8平方米，音体美器材库61.6平方米，打算机教室59平方米，措辞教室59平方米，综合实践活动室78平方米，利用面积均达到标准。按教室举动步伐标准需添加柜、架。音乐、美术、体育器和综合实践传授教化器材基本知足传授教化须要。图书共3250册，学校生均图书27册，工具书和参考书150册，报刊杂志每年订购约20多种，报刊杂志种类还需增加。 近三年来， 按照国家有关政策合理利用，担保教诲经费足额到位，担保校舍和举动步伐设备得到及时掩护和增长，担保教诲传授教化需求，确保西席人为按时足额发放。建立穷苦学生救助机制，担保学生补助及时公正、公道地发放到穷苦生手中。
（二）、军队培植。（共200分 自评192分）
校领导班子按哀求配备指数，并内设机构。设校长1人，中层领导3人，教导主任一名，政教主任一名，后勤主任一名。校级领导均通过培训并持证上岗，群众满意率达97%以上。学校按哀求设置了教导处、总务处。机构设置和领导指数达标。学校把西席军队培植作为办学的永恒主题。各学科专任西席配备完好，履行西席资格制度和西席聘任制，所聘任西席全部具有国家规定西席资格。学校共有西席38人，个中本科学历28人，大专学历9人，学历达标率为97.4%；西席中，高等职称3人，中级职称18人;西席学历构造符合哀求，学历达标率97.4%；个中本科学历28人，占教职工总数的74%；中学高等西席3人，占专任西席总数的7.9%；中级以上西席18人，占专任西席总数的47.4%；西席职务的学科分布趋于合理。对西席培训已经初步形成制度，西席100%参加国培和校本培训，取得了显著的效果；做到了依法落实西席报酬，掩护西席合法权柄。强化师德师风培植，在禁止“三乱”方面取得了明显的效果。学生、家长和社会对西席的整体状况评价良好，满意率在98%以上。
（三）教诲传授教化（共300分 自评249.5分）
1、办学方向
全面贯彻方针：坚持精确的办学方向，全面贯彻教诲方针，全面履行本色教诲，关爱每一逻辑学生，积极倡导“育人为本、以德立校”的办学理念；坚持“全心全意为学天生长发展做事”的办学宗旨；秉承“崇德树人，立风养性”的校训；确立了以“培植有文化的校园，塑造有空想的西席，培养有特长的学生，兴办有特色的学校”为办学目标。学校文化：校园文化培植是校园精神的一种表示，校园文化是一所学校长远发展的根本，我校强化了校园文化培植，在培植书喷鼻香校园，宣扬栏培植，楼廊文化培植等方面都提升了档次，但在校园美化方面，文化色彩需进一步丰富。依法治教：坚持依法治校，明确依法办学、科学管理的干系规定、程序和学校制度化管理方法，能够依法掩护师生员工的合法权柄，无严重违法违纪征象发生。自主评估：建立了自主的评估制度，能做到全员参与。按时上报自评报告。
2、德育事情
学校建立起完善的德育事情体系，健全学校德育组织机构和管理机制，做到岗位分工和职责明确。加强学校与学生家庭、街道联系，构建学校、家庭、社会共同参与的德育事情网络。定期召开家长会，让家长走进学校、走进教室。落实班主任每学期至少家访一次制度。我校设置了鹏程农机公司德育教诲基地，定期开展德育教诲活动。开办家长学校，每学期至少召开一次全校学生的家终年夜会、漫谈会。
3、传授教化事情
积极进行课改是传授教化事情的重点。学校定期开展教研活动，实施传授教化开放月活动，强化西席研究传授教化的意识；定期进行集体备课，规范西席的传授教化行为；定期进行公开课传授教化、开展听评课活动，师德演讲，探索传授教化创新的路子等活动，取得了互换互助提高的预期目标。积极稳步地开展好西席岗位大练兵活动，通过集中练兵和自主练兵相结合，形成了在教研中开展科研活动，在科研中办理教研问题，有效地发挥了教研组、学习团队的引领浸染，教研浸染。学校十分重视体育、卫生、艺术事情，树立康健第一的辅导思想，负责实行国家颁布的学校体育、卫生、艺术事情法规。通过体育课、体活课、大课间操担保学生每天1小时的活动韶光，关心学生身体康健，每年给学生体检一次。落实常见病、多发病、传染病的预防方法。学校每天组织学生做两次眼保健操，全校《学生体质康健标准》合格率达到95%以上。我校自2006年起开展学生综合本色评价事情，建立了《学天生长档案》，重视学天生长。学校确保新生入学率达100%。自建校以来，本学区的适龄青少年都能按哀求完成九年责任教诲。
（四）学校管理（共100分 自评96分）
学校实施校长卖力制和西席聘任制，制订中长期发展方案和年度事情操持。建立校长办公会议制度和教职工大会制度，发挥共青团在学校事情中的浸染。学校财务管理能够按照责任教诲经费保障机制的各项哀求，严格实行财务制度，财会账目健全，司帐核算准确，经费进出合理，不挤占挪用资金，没有国有资产流失落征象。学校把安全教诲作为学校最主要的事情，做到“警钟常鸣”。学校定期与不定期相结合组织安全检讨，及时肃清安全隐患，担保师平生安。常常开展安全教诲周和教诲月活动，定期组织安全知识讲座和应急演习训练，安全教诲渗透教室，培养学生自我保护能力。但校门外无消防举动步伐。在学籍管理上，学校规范学籍管理事情，由专人卖力，建立健全了学生学籍管理制度。
四、存在问题及改进方法：
根据“自检自评得分情形”剖析，我校在办学上虽然取得了很大成绩，但与《黑龙江省责任教诲学校标准化培植工程督导评估指标体系》的哀求比较，还存在以下几个方面问题：
1.学校的骨干西席的军队还需不断地壮大和发展，目前我校西席跻身高等别的骨干西席的人数较少，特殊是学校没有省级骨干西席。
2.学校西席年事趋于老龄化，一些老西席参与新课改往后,面临新的传授教化不雅观念、教材、传授教化策略等一系列的情形，还不能应对课改带来的寻衅，个别学科不是专任西席。
3.由于屯子校校底子薄，当代化的教诲传授教化举动步伐不尽完善，在当代化教诲传授教化举动步伐上还需补充和完善。音体美卫和综合实践器材配备还需完善。
根据自评中创造的问题，我校下一步的整改方法是：
1.要加强骨干西席的培养力度，积极创造条件，搭建平台帮助西席树立起超越自我的信心和决心。
2.积极向上级主管部门争取特岗西席，同时对老西席进行当代教诲传授教化理念和利用当代化传授教化手段的培训，发挥前辈举动步伐设备的最大效能，进一步加强功能室的管理，提高利用效能。
3.连续争取国家和上级教诲主管部门的支持和帮助，对音体美卫和综合实践器材的配备，积极改进传授教化环境。
五、评估结果
《黑龙江省责任教诲学校标准化培植工程督导评估指标体系》共４个一级指标，19个二级指标，61个三级指标和131个评估要点。总分值满分为1000分。评估结果为890.5分。个中办学条件353分，西席军队192分，教诲传授教化249.5分，学校管理96分。
此报告已在校职工代表大会上全体通过。现向县教诲局、县教诲督导室上报，提请县标准化学校培植领导小组给予评估。
